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2021-2022學(xué)年江西省鷹潭市貴溪市八年級(下)期末物理試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題(本大題共8小題,每小題2分,每空1分,共16分)

  • 1.請寫出八年級下學(xué)期所學(xué)過的以物理學(xué)家命名的一個定律和一個原理:
    定律、
    原理。

    組卷:5引用:1難度:0.9
  • 2.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,賽龍舟時選手們奮力揮槳劃水使船快速前進(jìn),用船槳向后劃水,船向前行駛,說明物體間力的作用是
    的,船槳屬于
    杠桿。

    組卷:54引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.“天宮課堂”在中國空間站再次開講,翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員給我們展示了微重力環(huán)境下的許多精彩實(shí)驗(yàn)。如圖是“太空拋物”實(shí)驗(yàn),拋出的冰墩墩由于具有
    而繼續(xù)運(yùn)動;葉光富用手接住冰墩墩,冰墩墩變?yōu)殪o止,說明力可以改變物體的
    。

    組卷:128引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.冰壺是北京冬奧會比賽項(xiàng)目之一。如圖所示,一名隊(duì)員將冰壺?cái)S出后,另外兩名隊(duì)員用冰刷刷冰面,是為了
    冰壺與冰面之間的摩擦;運(yùn)動員穿著冰刀鞋,與穿著平底鞋相比,
    了對冰面的壓強(qiáng)(均選填“增大”“減小”或“不變”)。

    組卷:34引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是我國第一艘兩棲攻擊艦——“海南艦”,該艦滿載時排水量約4萬噸。當(dāng)“海南艦”滿載航行時,受到的浮力約為
    N;它從長江口進(jìn)入到東海,艦身會
    (選填“上浮一些”、“位置不變”或“下沉一些”)。

    組卷:54引用:2難度:0.7
  • 6.如圖所示,水平桌面上兩個底面積相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種不同的液體。將兩個完全相同的小球A、B分別放入兩個容器中,靜止時小球位置如圖,此時兩容器內(nèi)液面剛好相平。則兩球所受浮力FA
    FB,兩容器底部受到液體的壓力F
    F(選填“>”、“=”或“<”)。
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    組卷:195引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.中國航天躋身世界第一方陣,人造衛(wèi)星對推動國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)做出了積極貢獻(xiàn)。圖中衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行。衛(wèi)星由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時,動能
    (選填“增大”“減小”或“不變”);機(jī)械能
    (選填“守恒”或“不守恒”)。

    組卷:334引用:5難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)

  • 20.為了探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”,華華同學(xué)采用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中甲裝置U形管內(nèi)裝有已染色的水,已知鹽水密度大于酒精的密度。
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    (1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而她所觀察到如圖甲所示的情景,調(diào)節(jié)的方法是
    (填字母)。
    A.取下軟管重新安裝
    B.將U形管部分液體倒出
    (2)調(diào)節(jié)裝置后檢查裝置的氣密性,用手指壓橡皮膜時,若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化
    (選填“明顯”或“不明顯”)就說明裝置的氣密性良好;壓強(qiáng)計(jì)上的U形管
    (選填“屬于”或“不屬于”)連通器。
    (3)比較乙、丙兩圖可知,當(dāng)深度一定時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨
    增大而增大;在圖丙中保持探頭的位置不變,改變探頭的方向,U形管兩液面的高度差將
    (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
    (4)如圖丁所示,橡皮管和玻璃管側(cè)壁管口相連通,當(dāng)小明向玻璃管中吹氣時,則U形管內(nèi)液面較低的是
    (選填“a”或“b”)側(cè)。
    (5)如圖戊所示,向裝置左右兩側(cè)倒入相同的液體,液面穩(wěn)定后,橡皮膜形變?nèi)鐖D所示則可知,當(dāng)液體密度一定時,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨
    增大而增大。

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 21.(一)在“探究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,華華同學(xué)用的實(shí)驗(yàn)器材有:杠桿(每小格均等長)、鐵架臺、刻度尺、細(xì)線和若干個鉤碼。
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    (1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,目的是
    。
    (2)杠桿調(diào)節(jié)好后,進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情景如圖甲(a)(b)(c)所示,兩邊鉤碼所受的重力分別為動力F1和阻力F2,對應(yīng)的力臂為L1和L2,由此可得杠桿的平衡條件為:
    。
    (3)將圖甲(b)所示杠桿兩邊的鉤碼各撤掉1個,則杠桿
    (選填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。
    (4)如圖甲(d)所示,用細(xì)繩豎直向上拉,使杠桿在水平位置平衡;保持杠桿平衡,將細(xì)繩轉(zhuǎn)到虛線位置時,拉力F大小將
    (選填“變大”“不變”或“變小”)。
    (二)華華同學(xué)在探究“影響浮力大小與哪些因素有關(guān)”時,發(fā)現(xiàn)手中的彈簧測力計(jì)損壞了,她利用刻度均勻的杠桿和鉤碼(每個重0.5N)替代彈簧測力計(jì)順利地完成了該實(shí)驗(yàn)。以下是她的實(shí)驗(yàn)探究過程。
    (1)如圖乙①所示,將重2N的物體G掛在A點(diǎn),兩只鉤碼掛在B點(diǎn)時,杠桿在水平位置平衡。
    (2)將物體G部分浸入水中,如圖乙②所示,兩只鉤碼移到C點(diǎn)時,杠桿在水平位置平衡。
    (3)將物體G浸沒于水中,如圖乙③所示,兩只鉤碼移到D點(diǎn)時,杠桿在水平位置平衡。
    (4)將物體G浸沒于鹽水中,如圖乙④所示,兩只鉤碼移到E點(diǎn)時,杠桿在水平位置平衡。分析與論證:
    分析比較(1)、(2)、(3)可得:物體G所受浮力大小與
    有關(guān);
    分析比較(1)、(3)、(4)可得:物體G所受浮力大小與
    有關(guān);
    根據(jù)題中信息計(jì)算鹽水的密度ρ鹽水=
    kg/m3(ρ=1.0×103kg/m3)。

    組卷:21引用:1難度:0.5
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