2021-2022學年甘肅省白銀市平川四中七年級（下）期中語文試卷

一、基礎(chǔ)知識綜合19分

• 1．愛國是人世間最深沉、最持久的情感。班級開展“天下國家”綜合性學習活動，請你閱讀下面的開場白，完成問題。
        家國天下是中華民族傳統(tǒng)的精神信仰，它早已沉淀為中華傳統(tǒng)文化中最寶貴的財富，內(nèi)化為中華民族歷經(jīng)磨難而不衰、飽嘗艱辛而不屈的不竭動力。“______”無數(shù)仁人志士踏荊棘而來，為后世開辟道路：曾記否，聞一多慷慨淋漓斥特務(wù)，氣沖斗牛震華天；曾記否，黃繼光赴朝抗美捍尊嚴，浴血奮戰(zhàn)保家國；曾記否，鄧稼先隱姓埋名扎戈璧，鞠躬盡cuì揚國威……吾輩青年更應(yīng)該將個人夢想與中華民族偉大復興夢炙熱相融，肩挑重任，勇毅前行。清澈的愛，只為中國！
  （1）給加點字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。
  

  氣沖斗牛
  鞠躬盡cuì

  （2）下面選項表述不正確的一項是

   

  
  A.上文畫橫線的兩個“為”字詞性不相同。
  B.“最寶貴的財富”中“最”字是介詞。
  C.上文畫波浪線的句子運用了排比的修辭手法，讀起來節(jié)奏明快，語氣強烈。
  D.“清澈的愛，只為中國！”屬于直接抒情。
  （3）下列愛國名言填入上文畫橫線處最合適的一項是

   

  
  A.茍利社稷，死生以之。
  B.國而忘家，公而忘私。
  C.科學沒有國界，科學家卻有國界。
  D.我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源。
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析

• 2．我們在識記字詞、背默古詩文的時候，常常會出現(xiàn)錯別字。讀音相近、形態(tài)相似的字，是增加我們記憶難度的一大原因。本學期，我們就遇到下列幾組易混淆的字：
  鍥：【釋義】（1）假借為“洯”。用刀子刻。（2）截斷。
  契：【釋義】（1）證券，證明買賣等關(guān)系的文書。（2）相合，相投。（3）〔～機〕指事物轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵。
  萃：【釋義】（1）草叢生。（2）聚集。也指聚在一起的人或物。
  瘁：【釋義】（1）勞累；（2）疾病。
  粹：【釋義】（1）純。（2）精華。
  （1）細讀上面的材料，請把正確的字填寫在對應(yīng)的位置中。
  ①鉆之彌堅，越堅，鉆得越

   

  而不舍。（臧克家《聞一多先生得說和做》）
  ②“鞠躬盡

   

  ，死而后已”正好準確地描述了他的一生。（楊振寧《鄧稼先》）
  （2）根據(jù)上面我們選擇詞語所用的辦法，請為下面的詩句選擇正確的字，并簡要說明理由。
  萬里赴戎機，關(guān)山

   

  若飛。（《木蘭詩》）（備選：A、渡  B、度）
  我選擇

   

  （填寫序號），原因是：

   
  組卷：14引用：2難度：0.8

  解析

• 3．語言綜合運用。
        ①每個人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的。②關(guān)心祖國的命運，為之奮斗為之犧牲
  ；___，___；③熱愛祖國的語言文字、歷史文化，為之沉醉為之感動……④這些都是愛國情懷。⑤在中華文明悠久的歷史中，愛國主義精神一直是中華民族得以凝聚，生存和發(fā)展的強大動力。
  （1）文中有一處標點符號使用不規(guī)范，請找出來并改正。
  （2）文中有一處語病，請找出來并改正。
  （3）請仿照第②句中劃線的句子在文中橫線上進行仿寫。
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

• 4．請閱讀文段，根據(jù)要求完成下面小題。
  【文段一】
        半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。把毯子卷得更緊些，把身子蜷起來，還是睡不著。天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。
  【文段二】
        作為學者和詩人的聞一多先生，在30年代國立青島大學的兩年時間，他對我是有著深刻印象的。那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。他想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來的文化史，炯炯目光，一直遠射到有史以前。他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方。1930年到1932年，“望聞問切”也還只是在“望”的初級階段。他從唐詩下手，目不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血。杜甫晚年，疏懶得“一月不梳頭”。聞先生也總是頭發(fā)零亂，他是無暇及此的。飯，幾乎忘記了吃，他貪的是精神食糧；夜間睡得很少，為了研究，他惜寸陰、分陰。深宵燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，“漂白了的四壁”。
        不動不響，無聲無聞。一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。幾年辛苦，凝結(jié)而成《唐詩雜論》的碩果。
        他并沒有先“說”，但他“做”了。作出了卓越的成績。
  “做”了，他自己也沒有“說”。他又由唐詩轉(zhuǎn)到楚辭。十年艱辛，一部“校補”赫然而出。別人在贊美，在驚嘆，而聞一多先生個人呢，也沒有“說”。他又向“古典新義”邁進了。他潛心貫注，心會神凝，成了“何妨一下樓”的主人。
        做了再說，做了不說，這僅是聞一多先生的一個方面，作為學者的方面。
  （1）請選出下面的表述正確的一項

   

  
  A．文段一中劃線句運用排比，比喻等修辭手法，寫出了半夜時的聲響之大。
  B．文段一“上邊和下邊有幾堆火沒有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話”一句中加點字“和”是介詞。
  C．文段二“深xiāo燈火是他的伴侶，因它大開光明之路，‘漂白了的四壁’”一句中“漂白了的四壁”表現(xiàn)了詩人對祖國的前途和人民的命運的關(guān)切，意在表現(xiàn)聞先生深夜從事學術(shù)研究那種嘔心瀝血的情景。
  D．文段二“他要給我們衰微的民族開一劑救濟的文化藥方”這句話是擬人的說法，是指尋找使我國民族文化繁榮昌盛起來的方法。
  （2）文段二中劃波浪線的句子是病句，請在原文修改為正確的句子。
  組卷：6引用：1難度：0.3

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• 5．每天中午的午休時間，校園里有時非常安靜，有時也有輕微的聲響，請你根據(jù)文段一中劃線句的形式，仿寫三句話。
        趴在桌上一時還沒入睡，耳朵里有不可捉摸的聲響，時而在左邊，時而在右邊，時而在教室里面，時而在教室外面，極近的又是的極遠，極沉重的又是極細切的，像

   

  ，像

   

  ，像

   

  。聽著聽著，不知什么時候我睡著了。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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七、現(xiàn)代文閱讀21分

• 14．現(xiàn)代文閱讀。
  外公，您看那梨花似雪      ①“梨花風起正清明”，又是一年清明到，風一起，梨花便紛紛從枝頭落下，簌簌有聲。頃刻間就白了地面，白了人間。
        ②外公過世已經(jīng)十余年了，至今我仍會經(jīng)常想起他。
        ③小時候，我是一個十足的“跟屁蟲”，成天不是粘著外婆，就是跟著外公。偶爾我也會隨著他們一起插秧，但總是插得橫七豎八，能不能成活都充滿了懸念。但外公從來不說什么，任由我隨意發(fā)揮。即使有路過的鄉(xiāng)親提醒說：“這樣插秧怎么可以，影響收成??！”外公也權(quán)當沒聽見。
        ④外公是個退伍軍人，平日里話很少，有時他一天下來所說的話，扳扳手指都能數(shù)得過來。他就像一頭老黃牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那時我們吃的花生、毛豆、蠶豆、莧菜……但凡餐桌上能見到的蔬菜，基本都是外公自家種的。小時候，我最愛跟著外公去田間地頭。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，聽到了夏天的第一聲蛙鳴，撿起了收獲時節(jié)的第一顆花生……在那片天然的樂園里，連泥土的氣息都是那么清新芬芳。
        ⑤除了種地，外公還特別喜歡看戲。只要不是農(nóng)忙時節(jié)，但凡本村或鄰村來了戲班子唱戲，他都會欣然前去，一次不落。外公看戲，有時也會帶上我。那時候我并不明白戲臺上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散場才離開，當我問他戲曲的內(nèi)容時，他才會簡單地解釋兩句。那時一臺戲結(jié)束時，很多觀眾都會往臺邊預(yù)置的籃子里投錢。我問外公，為什么散戲時，大家要往臺上撒錢呢？外公說，那些演員出來討生活不容易，掙些錢全憑鄉(xiāng)親們捧場。與很多觀眾不同，外公在散戲時總是走到臺邊輕輕地將錢放入籃子，從來不胡亂拋擲。
        ⑥后來，彩色電視在鄉(xiāng)村普及起來，戲班進村的次數(shù)就少了。外公感慨地說：“電視的畫面精致是精致，可是沒有現(xiàn)場看戲的氣氛和感覺?！泵慨斶@時，他便會講傳統(tǒng)戲文給我聽，像錫劇《珍珠塔》“方卿見姑娘”選段便是我從外公那里聽來的。很多年以后，當我跟外婆說起這些往事時，她都不相信這是真的。因為外公從不曾同她分享過，她自然也想象不到一個不茍言笑、沉默寡語的老頭子是如何酣暢快意地對孫輩講戲。其實，我們生活中并不乏這樣的人，看似少言寡語、不喜言談，但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園，如果時機得當，多姿的花朵還會出人意料地開出園外。
        ⑦在漫長的一生里，我們每個人都會走過無數(shù)條路，但總有一條路是我們記憶和情感的歸宿。從外婆家去公交車站的那條路，我已記不清走過多少次了。每次我離開外婆家時，外公都堅持要送我。短短的一段路，外公靜靜地推著自行車，與我同行。一路無言，但我的心里卻是溫暖且濕潤的。后來，外公的身體越來越差，但他仍執(zhí)意送我。明明推車的動作越來越遲鈍，他卻還是慢慢地隨我走完去往車站的那條路。
        ⑧外公過世時，我尚在外地讀大學。外婆怕影響我學習，便叮囑家里人說：“阿毅離得那么遠，就不要告訴他了?！彼晕疫B外公的最后一面都沒有見上，當我放假回家得知這個消息后，眼前像20年積攢的梨花同時飄落般，一片雪白。那一刻，我多么希望時光可以倒流，讓我再看外公最后一眼?？墒侨松穆?，并沒有返程票。
        ⑨窗外，繁茂雪白的梨花不斷地撕扯著我的記憶。我發(fā)現(xiàn)自己還有好多話想要說，卻不知該如何繼續(xù)。這一刻，我已被回憶吞沒。
        ⑩外公，您看那人間四月正梨花似雪……
  （1）文章中哪幾件事體現(xiàn)了外公對我的愛？任選其中兩件事用簡要的語言來概括。
  （2）分析文章第⑥段畫線句子的含義。
  其實，我們生活中并不乏這樣的人，看似少言寡語、不喜言談，但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園，如果時機得當，多姿的花朵還會出人意料地開出園外。
  （3）文章中的外公是個怎樣的人？試舉例分析。
  組卷：6引用：1難度：0.5

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八、作文50分

• 15．鮮花的身后有綠葉，幼苗的身后有泥土，小溪的身后有山峰……我們的身后呢，有什么？有父母，有老師，更有他們殷切的期望，有英雄，有祖國，更有他們溫暖的臂膀……支撐著我們走過一個又一個冬季。請以“有你在身后”為題目，寫一篇不少于600字的文章。
  要求：（1）結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感受，內(nèi)容具體，有真情實感。
  （2）除詩歌、戲劇外，文體不限。
  （3）文中不得出現(xiàn)真實的學校、姓名。
  組卷：8引用：4難度：0.7

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