23．中雅培粹學(xué)校某化學(xué)興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)課上完成了下列兩組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他們認(rèn)為B組實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，但是對(duì)A組實(shí)驗(yàn)中是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)不能確定。
B組實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)能夠發(fā)生是因?yàn)樵摲磻?yīng)生成了藍(lán)色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出該藍(lán)色沉淀的化學(xué)式①
。同學(xué)們聯(lián)想到老師課堂上講的某些酸堿、鹽之間能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，于是他們欲通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。
【提出問(wèn)題】復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是什么？
【做出猜想】小組同學(xué)根據(jù)B組實(shí)驗(yàn)認(rèn)為產(chǎn)生沉淀是證明物質(zhì)間發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的一種方式，A組實(shí)驗(yàn)兩種物質(zhì)混合后四種離子在溶液中可能仍以離子形式存在，所以未發(fā)生反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)探究】小婷同學(xué)取A組實(shí)驗(yàn)后的溶液設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。
【實(shí)驗(yàn)分析】（1）小婷觀察到試管①中產(chǎn)生②
（填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），認(rèn)為溶液中含有的離子為
，試管②中有白色沉淀生成，說(shuō)明溶液中含有Cl
-；加入過(guò)量氫氧化鈉溶液后，試管③中出現(xiàn)藍(lán)色和白色兩種沉淀，說(shuō)明溶液中含有的兩種離子為③
。
（2）小旸認(rèn)為小婷所做實(shí)驗(yàn)有一處不嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你作出改進(jìn)④
。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】A組實(shí)驗(yàn)中兩種物質(zhì)所含的四種離子在溶液中均以離子形式存在，所以反應(yīng)未發(fā)生。
【反思交流】下列物質(zhì)之間能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)并生成氣體的是⑤
（填字母）。
A．純堿與稀鹽酸
B．氫氧化鈣和稀鹽酸
C．氯化鈉與稀硫酸
【拓展應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將圖一中A、B兩組實(shí)驗(yàn)試管中的所有物質(zhì)倒入廢液缸中，觀察到底部沉淀明顯增多，上層清液為無(wú)色。則混合前B試管中含有的溶質(zhì)成分為⑥
。小禮想繼續(xù)確定廢液缸中上層清液的溶質(zhì)成分，于是向上層清液中加入了無(wú)色酚酞，觀察到溶液變紅，最終確定了上層清液中除酚酞外還含有的溶質(zhì)成分為⑦
。
