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2018-2019學(xué)年山東省濰坊市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校五年級(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、珠海拾貝:(每小題給出的三個選項中,只有一個是正確的.選對的每小題得1分,選錯的不得分.)

  • 1.( ?。┦侨梭w消化、吸收的主要場所。

    組卷:10引用:12難度:0.7
  • 2.在人體呼出的氣體中。( ?。┖吭黾印?/h2>

    組卷:66引用:10難度:0.7
  • 3.從家庭防盜門上的“貓眼”看屋外人要比實際人( ?。?/h2>

    組卷:13引用:3難度:0.7
  • 4.“把兩組相同的種子,放在相同的室內(nèi),同時加適量的水,給其中一組種子受光照,給另一組種子用硬紙盒遮住?!边@個實驗設(shè)計中改變的條件是( ?。?/h2>

    組卷:76引用:16難度:0.8
  • 5.下列全屬于果實的一組是(  )

     
    組卷:2引用:2難度:0.8

二、真?zhèn)慰茖W(xué):

  • 14.植物一定要在土壤里才能發(fā)芽、生長。
     
    (判斷對錯)

    組卷:3引用:20難度:0.7

三、實驗探究:

  • 15.有一支探險隊,在南極遇到了特大暴風(fēng)雪。等到風(fēng)停雪止隊員們才發(fā)現(xiàn),存放火柴、望遠(yuǎn)鏡等物品的袋子被暴風(fēng)雪刮走了。在零下幾十度的氣溫下,所有的食品都凍得像石頭一樣堅硬。正當(dāng)大家萬分著急的時候,一位知識淵博的隊員想辦法取到了火。
    (1)請結(jié)合本學(xué)期科學(xué)課上所學(xué)的知識,猜想一下,他是怎樣取火的?
     
    。
    (2)此外凸透鏡還有
     
    和成像的作用。
    (3)在做凸透鏡成像規(guī)律實驗探究時,將燃燒的蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面上,使它們在一條直線上,并使火焰、透鏡、光屏的中心高度大體相同,調(diào)節(jié)凸透鏡與光屏的位置,在光屏上能找到蠟燭的像,在光屏上看到的實像都是
     
    的,當(dāng)凸透鏡距紙屏近、距蠟燭遠(yuǎn)時,形成的像是
     
    的實像;當(dāng)凸透鏡距紙屏遠(yuǎn)、距蠟燭近時,形成的像是
     
    的實像。

    組卷:3引用:1難度:0.7
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