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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《第二單元 友誼的天空》2023年單元測(cè)試卷(15)
發(fā)布:2024/8/10 9:0:1
一、選擇題
1.
《論語》中寫道:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!”唐代詩(shī)人王勃寫下了“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的詩(shī)句?,F(xiàn)代作家巴金寫道:“友情在我過去的生活里是一盞明燈,照徹了我的靈魂?!笨茖W(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友?!鄙鲜鲈?shī)句告訴我們( ?。?br />①人生離不開交往,每個(gè)人都需要結(jié)交朋友
②交朋友要有選擇
③友情是寶貴的,它是我們一生的財(cái)富
④遇到困難時(shí)必須要得到獲得朋友的幫助
A.③④
B.①②③④
C.①②③
D.①③
組卷:3
引用:5
難度:0.7
解析
2.
《2014年全球社交、數(shù)字和移動(dòng)》報(bào)告顯示,中國(guó)有13.5億人口,城市人口比例為51%,其中互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民比例為44%,達(dá)5.9億人;QQ空間活躍用戶達(dá)6.23億,中國(guó)手機(jī)設(shè)備持有量超12億臺(tái)。下列說法中不正確的有( ?。?/div>
A.互聯(lián)網(wǎng)使地球變成了“地球村“,拓寬了我們交往的渠道
B.在沒有國(guó)界的交往中,我們可以隨意交友
C.通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以把交往范圍擴(kuò)大到全世界
D.網(wǎng)絡(luò)中的信息也要謹(jǐn)慎篩選,避免產(chǎn)生負(fù)面影響.
組卷:15
引用:3
難度:0.5
解析
3.
武則天的侄兒武三思很傾慕著名學(xué)者、自然科學(xué)家張遂,“請(qǐng)與結(jié)交”。但張遂厭惡武三思為人卑劣,情愿出家為僧,退隱嵩山,也不愿與武三思交往。這表明張遂( ?。?/div>
A.交友講原則,不交損友
B.“以自我為中心”,不尊重他人
C.不善交友
D.孤高自傲,瞧不起他人
組卷:8
引用:6
難度:0.9
解析
4.
朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來?!边@告訴我們( ?。?/div>
A.每個(gè)人都渴望得到真正的友誼
B.生活中要與所有人交往
C.友誼具有十分神奇的力量
D.要明智而謹(jǐn)慎地對(duì)待朋友
組卷:14
引用:32
難度:0.7
解析
5.
下列做法,能使我們?cè)诮煌胁粩嗤晟频挠校ā 。?br />①不斷結(jié)識(shí)新朋友
②擇其善者而從之,其不善者而改之
③結(jié)識(shí)新朋友,不忘老朋友
④只和比自己成績(jī)好的人交朋友
A.①②
B.①②③
C.②③
D.②
組卷:29
引用:19
難度:0.9
解析
6.
英國(guó)作家肖伯納說:“如果你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,那么每人只有一個(gè)蘋果;如果你有一種思想。我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,其至多于兩種思想?!边@段話給我們的啟示是( )
①友情是增強(qiáng)自信心、克服困難的精神力量
②朋友之間相互啟發(fā),取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步
③通過交往,可以實(shí)現(xiàn)心靈溝通,保持心情愉快
④通過交往,可以不斷完善自我
A.①②③
B.②③
C.②③④
D.①②③④
組卷:3
引用:2
難度:0.9
解析
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二、材料分析題
18.
《中國(guó)青年報(bào)》曾就中學(xué)生在擇友、交友方面做過專門調(diào)查。在“你有知心朋友嗎?”這一欄的調(diào)查中,2500多名中學(xué)生中有72%的同學(xué)非??隙ǖ鼗卮鹱约河兄呐笥?。許多同學(xué)認(rèn)為只有擁有朋友和友情的生活才是快樂的、美好的,有的同學(xué)甚至認(rèn)為班上大多數(shù)同學(xué)都是自己的知心朋友。另外28%的同學(xué)回答自己沒有知心朋友,他們并不是不想有朋友,只是暫時(shí)還沒有找到。根據(jù)材料回答下面的問題:
(1)友誼有什么特質(zhì)使得許多同學(xué)認(rèn)為只有擁有朋友和友情的生活才是快樂的、美好的?
(2)怎樣呵護(hù)友誼,才能讓友誼之樹常青?
組卷:17
引用:5
難度:0.5
解析
19.
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,越來越多的同學(xué)成為網(wǎng)民。是不是網(wǎng)民已經(jīng)成為中學(xué)生是否“現(xiàn)代”的重要標(biāo)志,而網(wǎng)絡(luò)同其他事物一樣,除了有利的一面,也給一些中學(xué)生帶來困擾。調(diào)查顯示,上網(wǎng)中學(xué)生中,60%左右用于聊天與游戲,20%看不健康的信息,而用于學(xué)習(xí)的不到20%。在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的今天,青少年思想面臨網(wǎng)絡(luò)不良信息的巨大挑戰(zhàn)。保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)已經(jīng)迫在眉睫。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)請(qǐng)你談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生的影響。
(2)請(qǐng)你為中學(xué)生網(wǎng)上交友提出合理化建議。
組卷:0
引用:2
難度:0.4
解析
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