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2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市千山區(qū)八年級(jí)(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/11/26 7:30:2

一.選擇題(單項(xiàng)選擇;每小題2分,共50分)

  • 1.下列關(guān)于藻類植物的敘述,不正確的是(  )

    組卷:10引用:2難度:0.6
  • 2.下列各種植物中,可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染指示植物的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 3.下列植物中,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織的是(  )

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 4.種子植物能夠適合生活在多種環(huán)境,主要原因是(  )

    組卷:12引用:2難度:0.6
  • 5.下列關(guān)于珍稀植物的說(shuō)法,正確的是(  )

    組卷:5引用:2難度:0.8
  • 6.下列各組動(dòng)物中,有口無(wú)肛門的是(  )

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 7.體節(jié)的出現(xiàn)在生物進(jìn)化上具有重大意義。開(kāi)始出現(xiàn)體節(jié)的動(dòng)物類群是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 8.下列各項(xiàng)中,屬于軟體動(dòng)物的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 9.生活中經(jīng)常能看到無(wú)翅的螞蟻,偶爾能看到有翅的螞蟻。下列關(guān)于螞蟻的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 10.判斷海馬不是馬而是魚的主要理由是,海馬( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.5

三.材料分析題(每空2分,共10分)

  • 29.閱讀材料,回答問(wèn)題:
    材料一:長(zhǎng)江作為世界上生物多樣性最為豐富的河流之一,分布著多達(dá)4300多種水生生物,其中魚類400多種,長(zhǎng)江特有魚類170多種;擁有白鱀豚、白鱘、中華鱘、長(zhǎng)江鱘、長(zhǎng)江江豚等國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)水生生物12種。
    材料二:近幾十年來(lái),受人類活動(dòng)的影響,長(zhǎng)江水生生態(tài)環(huán)境持續(xù)惡化,珍稀特有物種資源全面衰退,多個(gè)物種極度瀕危甚至絕跡,其中白鱀豚2007年被宣布功能性滅絕,長(zhǎng)江特有物種白鱘已經(jīng)滅絕,長(zhǎng)江鱘野外滅絕。經(jīng)濟(jì)魚類資源量接近枯竭。
    材料三:自2020年1月1日零時(shí)起,我國(guó)開(kāi)始全面啟動(dòng)、實(shí)施長(zhǎng)江十年禁漁計(jì)劃,禁止長(zhǎng)江流域天然魚類資源的生產(chǎn)性捕撈,引導(dǎo)漁民退捕轉(zhuǎn)產(chǎn)。
    (1)材料一體現(xiàn)了長(zhǎng)江豐富的物種資源。在所例舉的國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)水生生物中,屬于哺乳動(dòng)物的是
     
    。
    (2)材料二顯示,目前造成長(zhǎng)江水生生態(tài)環(huán)境惡化的主要原因是
     
    ;物種數(shù)量的銳減不僅威脅了
     
    多樣性,也使自然界喪失了許多寶貴的基因,從而使
     
    多樣性也面臨嚴(yán)重威脅,也使得漁業(yè)資源面臨枯竭。這說(shuō)明生物多樣性的破壞和喪失,會(huì)直接影響到人類的生存。
    (3)長(zhǎng)江禁漁十年將有效地緩解對(duì)長(zhǎng)江漁業(yè)資源的
     
    ,使長(zhǎng)江流域的生物得到保護(hù)和休養(yǎng)生息。

    組卷:12引用:2難度:0.6

四.實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共10分)

  • 30.森林中的樹(shù)木每年都會(huì)落葉,但地面的落葉層總是維持在一定厚度。這是為什么呢?某生物學(xué)小組的同學(xué)認(rèn)為,這一現(xiàn)象可能與細(xì)菌有關(guān)并設(shè)計(jì)了三種實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
    步驟1:將同一種樹(shù)的落葉晾干后分成重量相同的甲、乙兩組。
    步驟2:按照如表的三種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都用蒸餾水使樹(shù)葉保持潮濕,溫度保持相同且適宜。
    分組 甲組 乙組
    方案1 直接放在無(wú)菌條件下 放在自然條件下(暴露在空氣中)
    方案2 滅菌后再放在無(wú)菌條件下 放在自然條件下(暴露在空氣中)
    方案3 滅菌后再放在無(wú)菌條件下 滅菌后,接種細(xì)菌,再放在無(wú)菌條件下
    步驟3:一個(gè)月后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束。三個(gè)方案都分別對(duì)甲、乙兩組落葉進(jìn)行先晾干,再稱重。請(qǐng)回答:
    (1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是
     

    (2)三種方案中最合理的是
     
    。
    (3)使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)的目的是
     

    (4)預(yù)計(jì)在方案3中,實(shí)驗(yàn)前后對(duì)比,
     
    (填“甲組”或“乙組”)重量明顯減少。
    (5)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,
     
    對(duì)于自然界中的植物遺體有分解作用。

    組卷:10引用:2難度:0.3
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