2015年浙江省杭州市高考信息技術模擬試卷(7)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題有10題,每題2分,共20分.選出各題中一個符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)說明:選擇題4、8、9參考題庫,其余部分原創(chuàng)、改編;
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1.在某購物網站查看某商品時有如圖所示信息:
這種對商品的評價屬于( )組卷:4難度:0.9 -
2.在Word中使用鍵盤輸入文本時,部分字詞的下方出現了紅色的波浪線,這表明這部分字詞處( ?。?/h2>
組卷:4難度:0.9 -
3.某Access數據表如圖所示,以下說法中正確的是( ?。?br />
組卷:8難度:0.9 -
4.Visual Basic程序設計環(huán)境中的部分控制如圖所示,將某圖片加載到窗體中,則必須使用的控件是( ?。?br />
組卷:8引用:4難度:0.9 -
5.在Visual Basic中,下列循環(huán)程序段輸出“*”的個數最小的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.7 -
6.小陳用示波器測得的某二次電壓曲線圖如下所示:
對其進行二進制編碼,若圖A的編碼為“0110100110101”,則圖B的編碼為( )組卷:11引用:4難度:0.5
二、綜合題(本大題2小題,其中第1題2分,第2題第(1)小題1分,(2)(3)題各2分,共7分)
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17.下列程序的功能是從鍵盤上任意輸入一個數,判斷這個數是正數,負數,還是零,并輸出判斷結果.程序中加框處有錯誤,請改正.
Private sub Command1_Click
Dim a As Single
Dim py As String
a= (1)
If a>0Then py=”正數”
If a=0Then py=”零”
If a<0Then py=”負數”
(2)
End Sub
(1)
(2)組卷:6引用:2難度:0.1 -
18.如圖,在我國古代《孫子算經》中曾經提出這樣一個問題,原文是這樣的:“今有物,不知其數,三三數之,剩二;五五數之,剩三;七七數之,剩二;問物幾何?”試用枚舉算法來解決這一個問題.現分析如下,所尋找之數為滿足如下條件的自然數:以3除余2,以5除余3,以7除余2.程序將從自然數1開始依次尋找,逐一判斷某一自然數是否滿足全部條件,直至在指定范圍內找到滿足條件的所有自然數.程序代碼如下,請補充完整.
Private Sub Command1_Click
Dim sum As Integer'sum 用來統計符合條件的自然數個數'
Dim n,max As Integer
List1.Clear
sum=0
max=(1)___'指定查找范圍的最大自然數,Text1文本框中輸入'
n=0
Do While n<=max
n=n+1'從自然數1開始不斷往上尋找'
If (2)___Then
List1.AddItem Str(n)'找到后在List1中顯示結果'
(3)___
End If
Loop
List1.AddItem (“共計“+Str(sum)+“個“)
End Sub
(1)
(2)
(3)組卷:6引用:2難度:0.1