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浙教版八年級(jí)上冊(cè)《第15講 電壓與電阻》2023年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/9/6 9:0:9

一、選擇題

  • 1.如圖所示,兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了用一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)、一只電壓表,在不改變電路連接的前提下,能測(cè)出燈L1和L2兩端電壓的電路圖,他們的設(shè)計(jì)(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:474引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是某電路的一部分,則電壓表V1、V2分別測(cè)的是哪部分電路兩端的電壓( ?。?/h2>

    組卷:508引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是電阻甲和乙的I-U圖像,下列說(shuō)法中正確的是(  )

    組卷:177引用:3難度:0.5
  • 4.在探究電路的電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電路,已知R1>R2,電壓表V1、V2、V3的讀數(shù)分別是4V,2V,6V,測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是(  )

    組卷:6551引用:13難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖所示,A為導(dǎo)線,BM、CN為兩根相同的電阻絲,當(dāng)滑片P向右移動(dòng),燈L的亮度不變,開(kāi)關(guān)S應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:603引用:8難度:0.9
  • 6.如圖所示是用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)燈泡亮度的幾種方案,你認(rèn)為可能達(dá)到目的的方案是( ?。?/h2>

    組卷:706引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變,兩燈完全相同,圖中①、②、③是電流表或電壓表。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,兩燈均發(fā)光。下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:27引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,有一個(gè)電路暗盒,盒內(nèi)有一個(gè)電源和一個(gè)阻值很大的定值電阻,A、B、C為盒表面的三個(gè)接線柱?,F(xiàn)有一個(gè)電壓表,其正、負(fù)接線柱分別與紅、藍(lán)兩線連接,并去試觸暗盒中的三個(gè)接線柱,測(cè)試結(jié)果如表所示,則下列判斷中正確的是( ?。?br />
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    1 紅線頭接A接線柱 藍(lán)線頭試觸C接線柱 偏轉(zhuǎn)較大
    藍(lán)線頭試觸B接線柱 不偏轉(zhuǎn)
    2 紅線頭接B接線柱 藍(lán)線頭試觸C接線柱 偏轉(zhuǎn)較小
    藍(lán)線頭試觸A接線柱 不偏轉(zhuǎn)

    組卷:56引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電燈L1和L2兩端的電壓分別為( ?。?/h2>

    組卷:15853引用:140難度:0.7

六、綜合能力題

  • 27.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室探究“影響電阻大小的因素”,他們找出a、b、c、d四根不同的電阻絲,比較發(fā)現(xiàn):a與b只有長(zhǎng)度不同;a與c只有橫截面積不同;a與d只有材料不同。實(shí)驗(yàn)方案有如下兩種:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)方案一:如圖甲所示,將電阻絲a、b、c、d分別接在M、N之間,測(cè)出電路中的電流。電流表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越
    。
    (2)方案二:如圖乙所示,將電阻絲a、b、c、d串聯(lián)在電路中,用電壓表分別測(cè)出它們兩端的電壓。電壓表的示數(shù)越大,表示接入的電阻絲阻值越
    。
    (3)小麗提出:還可以用如丙圖所示的方法來(lái)研究電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系。她將整條電阻絲a接入電路,將夾子N固定在B端,夾子M從A端逐漸滑向B端,出現(xiàn)的現(xiàn)象是
    ,改正電路連接錯(cuò)誤后,重新實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)逐漸增大。說(shuō)明:其他條件一定時(shí),電阻絲越
    ,電阻越小。
    (4)小麗補(bǔ)充到,還可以在圖丙電路中串聯(lián)一個(gè)燈泡,一方面燈泡亮度可以反映電流大小,另一方面,燈泡還可以起到
    的作用。
    (5)最后,小麗查閱資料,了解到可以用電阻率這一物理量表示物質(zhì)電阻特性。電阻率ρ,是指某種物質(zhì)制成的元件(在常溫20℃下)的電阻R與橫截面積S的乘積與長(zhǎng)度L的比值用公式表示為ρ=R
    S
    L
    。現(xiàn)有長(zhǎng)度為1m,橫截面積為2mm2的鐵導(dǎo)線,鐵的電阻率為9.78×10-8Ωm,則這根鐵導(dǎo)線的電阻是
    Ω。

    組卷:75引用:4難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.閱讀短文,回答下列問(wèn)題。
    熱電偶把兩種不同的導(dǎo)體連接成閉合的回路,如果將它們的兩個(gè)接點(diǎn)分別置于溫度不同的熱源中,則在該回路內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生熱電壓,這種現(xiàn)象稱作熱電效應(yīng),這個(gè)裝置就叫作熱電偶。
    熱電偶所產(chǎn)生的熱電壓由兩部分組成:接觸電壓和溫差電壓。
    熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān),當(dāng)兩種不同的導(dǎo)體A和B接觸時(shí),由于兩者電子密度不同(假設(shè)材料A電子密度>材料B電子密度),電子在兩個(gè)方向上擴(kuò)散的速率就不同,從A到B的電子數(shù)要比從B到A的多,結(jié)果A因失去電子而帶正電,B因因得到電子而帶負(fù)電,在A、B的接觸面上便形成一個(gè)從A到B的靜電場(chǎng),這樣在A、B之間也形成一個(gè)接觸電壓。
    溫差電壓產(chǎn)生的原因是,在同一導(dǎo)體的兩端因其溫度不同而產(chǎn)生的一種熱電壓,由于高溫度端的電子能量比低溫度端的電子能量大,因而從高溫度端跑到低溫度端的電子數(shù)比從低溫度端跑到高溫度端的要來(lái)得多,結(jié)果高溫端失去電子而帶正電荷,低溫端因得到電子而帶負(fù)電荷,從而形成一個(gè)靜電場(chǎng),此時(shí),在導(dǎo)體的兩端便產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)的電位差即溫差電壓,如圖所示的熱電偶電路,溫差電壓跟接點(diǎn)C和D間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大,
    (1)熱電偶工作時(shí)產(chǎn)生的溫差電壓,為電路提供的電能,實(shí)際是由
    (填“化學(xué)能”或“內(nèi)能”)轉(zhuǎn)化而來(lái)的。
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容可知,熱電偶所產(chǎn)生的熱電壓大小值為

    A.U=U接觸+U溫差
    B.U=U接觸
    C.U=U接觸-U溫差
    D.U=U溫差
    (3)根據(jù)熱電偶的性質(zhì),下列設(shè)備,可以使用熱電偶制作而成的是
    。
    A.電熱毯 B.電子體溫計(jì) C.熱得快 D.電磁鐵
    (4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),溫差電壓的大小只與結(jié)點(diǎn)溫度的高低有關(guān),而與線路其他部分的材料無(wú)關(guān),要在熱電偶回路中接入第三種導(dǎo)體,但保持溫差電壓不變,這種導(dǎo)體的條件是
    。
    A.第三種導(dǎo)體材料與熱電偶的材料相同
    B.第三種導(dǎo)體和原電偶材料的長(zhǎng)度相同
    C.第三種導(dǎo)體兩端與熱電偶連接處的溫度相同
    D.第三種導(dǎo)體材料與原熱電偶的橫截面積相同
    (5)在夏季,用圖示裝置檢驗(yàn)一杯90℃的熱水,在冰始終沒(méi)有完全融化的情況下,產(chǎn)生的電流與時(shí)間圖象符合實(shí)際的是
    。
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    組卷:39引用:1難度:0.7
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