19.某工廠在加工產(chǎn)品時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多含少量鐵屑的銅屑廢料。某校甲、乙兩個(gè)化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)們欲從中回收銅。
(1)請(qǐng)你利用化學(xué)方法幫助甲小組的同學(xué)設(shè)計(jì)一種回收銅的實(shí)驗(yàn)方案
。(寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)步驟,并用化學(xué)方程式說(shuō)明實(shí)驗(yàn)原理)
(2)乙小組的同學(xué)利用物理方法--磁鐵吸引鐵屑,不僅回收了銅,還得到了副產(chǎn)品鐵屑224g(假設(shè)為純凈)。那么,在工業(yè)冶煉中要得到這么多的鐵,理論上需要含F(xiàn)e
2O
380%的赤鐵礦石多少克?
(3)除了銅和鐵能分別得到回收,你還能評(píng)價(jià)一下甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)方案的優(yōu)缺點(diǎn)嗎?(至少兩條)
。
(4)甲、乙兩組同學(xué)回收的銅由于儲(chǔ)存不當(dāng),一段時(shí)間后表面出現(xiàn)了許多綠色物質(zhì)。經(jīng)查閱資料得知,金屬銅長(zhǎng)期放置在空氣中,能與空氣中的氧氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成銅綠[Cu
2(OH)
2CO
3]。請(qǐng)根據(jù)銅綠的
組成推斷,銅變成銅綠時(shí),空氣中的O
2、
、
(填化學(xué)式)參加了反應(yīng)。
(5)金屬是人類(lèi)寶貴的資源。請(qǐng)指出保護(hù)金屬資源的有效途徑
。(至少三條)