2020-2021學(xué)年浙江省紹興一中教育集團(tuán)九年級(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共15小題,每小題4分,共60分。下列各小題中只有一個選項符合題意)
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1.“垃圾是放錯位置的資源”,可以把生活垃圾按如圖分四類進(jìn)行科學(xué)處置。廢舊電池屬于( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.有機(jī)合成材料是材料發(fā)展史上的一次重大突破,下列屬于有機(jī)合成材料的是( )
組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.用堿性溶液浸泡蔬菜能有效除去蔬菜上的殘留農(nóng)藥,降低對人體的損害??捎脕斫菔卟说膲A性溶液是( ?。?/h2>
組卷:15引用:2難度:0.5 -
4.下列變化中,有一種變化與其他三種變化有本質(zhì)的不同,這種變化是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
5.無風(fēng)環(huán)境中,從三樓掉下的毽子先加速豎直降落,后勻速豎直降落。則毽子動能、重力勢能、機(jī)械能的說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
6.類推是常用的思維方法。以下類推中正確的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
7.下列化學(xué)方程式正確的是( )
組卷:4引用:1難度:0.5 -
8.思維模型的建構(gòu)既方便于問題的解決,又能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。以下是小科同學(xué)對解決“氣密性檢查”類問題建構(gòu)的思維模型:
結(jié)合小科建構(gòu)的思維模型,進(jìn)行圖示裝置氣密性檢查的操作:往錐形瓶中加水至如圖所示位置,從建模的角度分析,該操作歸屬于上述思維模型中的( ?。?/h2>組卷:8引用:2難度:0.7 -
9.如圖是一種開瓶器,它利用杠桿原理,可以單手輕易開啟啤酒瓶蓋。關(guān)于該杠桿,正確的有( )
組卷:4引用:1難度:0.5 -
10.下列實驗方案,不能達(dá)到目的的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.5 -
11.在如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5
四、解答題(本大題共7小題,第27、33小題各8分,第28、29、32小題各9分,第30、31小題各6分,共55分)
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32.晾衣架(如圖)給日常生活帶來許多方便,轉(zhuǎn)動手搖器能使橫桿上升或下降。
(1)安裝在天花板上虛線框內(nèi)的簡單機(jī)械應(yīng)是 。
(2)將掛在晾衣架上重為30N的衣服升高1.5m,至少對衣服做多少功?
(3)由于使用不當(dāng),造成晾衣架右側(cè)鋼絲繩受損,最多只能承受10N的力,左側(cè)鋼絲繩能正常使用。晾衣架的橫桿上有11個小孔,相鄰兩孔間的距離均為20cm?,F(xiàn)準(zhǔn)備將重為15N的一件衣服掛到水平橫桿的小孔進(jìn)行晾曬,通過計算說明掛在哪些編號的小孔,右側(cè)鋼絲繩會斷裂(橫桿、衣架和鋼絲繩等自重不計)。組卷:8引用:1難度:0.5 -
33.某錐形瓶盛有鹽酸和氯化銅的混合溶液100g,現(xiàn)向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液,錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量與滴入的氫氧化鈉溶液的
質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。
(l)反應(yīng)進(jìn)行至b點(diǎn)時,錐形瓶內(nèi)溶液質(zhì)量為
(2)整個反應(yīng)過程中,生成沉淀的質(zhì)量為
(3)反應(yīng)進(jìn)行至c點(diǎn)時,錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?組卷:7引用:1難度:0.5