2022-2023學(xué)年山東省棗莊市臺兒莊區(qū)八年級(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/12/14 6:30:2
一、單項選擇題:本大題共20×3=60分。在每小題列出的四個選項中只有一項符合題意。將其字母代號涂在答題卡上。
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1.毒品是人類的公害,聯(lián)合國確定每年6月26日為國際“禁毒日”。被譽為“中國禁毒第一人”、“世界禁毒先驅(qū)”的近代偉人是( ?。?/h2>
A.左宗棠 B.魏源 C.林則徐 D.鄧世昌 組卷:73引用:79難度:0.9 -
2.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說:“這是后來蠶食中國大部分主權(quán)的長長的一系列不平等條約中的第一個。”“第一個”是指( ?。?/h2>
A.中日《馬關(guān)條約》 B.中英《南京條約》 C.中美《望廈條約》 D.中法《黃埔條約》 組卷:145引用:14難度:0.6 -
3.鴉片戰(zhàn)爭改變了中國歷史發(fā)展的進(jìn)程。中國開始淪為半殖民地半封建社會。對“半殖民地半封建社會”的理解,正確的是( ?。?/h2>
A.喪失了部分國家主權(quán),既保留封建因素又產(chǎn)生了資本主義因素 B.外國侵略勢力的深入,使國家主權(quán)完全喪失 C.結(jié)束了封建君主專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級共和國 D.一半是殖民地,一半是封建社會 組卷:37引用:49難度:0.8 -
4.著名歷史學(xué)家黃仁宇先生寫道:“《南京條約》簽訂后十年,感到更不滿意的不是戰(zhàn)敗國而是戰(zhàn)勝國?!绷袕姲l(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是( )
A.使鴉片貿(mào)易合法化 B.?dāng)U大侵略權(quán)益,進(jìn)一步打開中國市場 C.讓外國使節(jié)進(jìn)駐北京 D.獲得更多賠款 組卷:82引用:41難度:0.6 -
5.馬克思說:“俄國不花費一文錢,不出動一兵一卒,而能比任何一個參戰(zhàn)國(從中國)得到更多的好處?!边@句話指的是俄國在第二次鴉片戰(zhàn)爭期間( )
A.取得協(xié)定關(guān)稅特權(quán) B.割占中國大片領(lǐng)土 C.獲取中國大量賠款 D.掠奪圓明園大量珍寶 組卷:77引用:75難度:0.9 -
6.歷史解釋是對史實的分析或評判。下列選項屬于歷史解釋的是( )
A.林則徐虎門銷煙 B.英軍封鎖珠江口后北上 C.陳化成吳淞口率眾抵抗 D.鴉片戰(zhàn)爭成為中國近代史的開端 組卷:60引用:43難度:0.8 -
7.馬克思說:“推動這次大爆炸(太平天國運動)的毫無疑問是英國的大炮。”這說明( ?。?/h2>
A.鴉片戰(zhàn)爭是太平天國運動爆發(fā)的根本原因 B.太平天國反對鴉片戰(zhàn)爭中清政府的賣國行為 C.清政府的腐敗統(tǒng)治導(dǎo)致階級矛盾的激化 D.鴉片戰(zhàn)爭激化了中國社會矛盾,導(dǎo)致了太平天國運動的爆發(fā) 組卷:23引用:13難度:0.6
二、非選擇題:(本大題共2小題,20題28分,21題12分,共計40分)
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21.中國近代史既是一部屈辱史,也是一部抗?fàn)幨?、探索史。閱讀材料,回答問題。
【難忘國恥】
材料一:五口通商香港失,斷鴻聲中夷艦現(xiàn)。圓明園中盡烈火,太和殿里無君顏。水師已覆巨艦沉,黃海之水腥且咸。春帆樓上條約訂,馬關(guān)之約逆臣簽……辛丑條約庚子恨,落日秋風(fēng)哭寶劍……
(1)據(jù)材料一,歸納給近代中國帶來屈辱的相關(guān)歷史事件。
【頑強抗?fàn)帯?br />材料二:“神助拳,義和團,只因鬼子鬧中原。……兵法藝,都學(xué)全,要平鬼子不費難。拆鐵道,拔線桿,緊急毀壞火輪船。大法國,心膽寒,英美德俄盡消然。洋鬼子,盡除完,大清一統(tǒng)靖江山?!?br />——《只因鬼子鬧中原》揭帖(2)據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出當(dāng)時義和團運動的主要斗爭對象及其提出的口號,并簡要分析此口號。
【艱難探索】
材料三:
(3)據(jù)材料三的四幅圖文材料,先進(jìn)的中國人為了挽救國家危亡分別做了怎樣的探索?分別寫出相對應(yīng)的運動或革命名稱。
(4)通過上述史實的學(xué)習(xí),你獲得的啟示是什么?組卷:2引用:2難度:0.5 -
22.習(xí)近平主席在紀(jì)念五四運動一百年大會上強調(diào),五四運動以來的100年,是中國青年一代又一代持續(xù)奮斗、凱歌前行的100年,是中國青年用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族的100年。閱讀材料,回答問題。
材料一:北京大學(xué)發(fā)行雜志多種,專以提倡過激派偽說。平時教授學(xué)生也本此旨。此次罷學(xué)風(fēng)潮,近因雖由政治問題發(fā)生,而其遠(yuǎn)因,未始不由此種學(xué)說有以致之……審察學(xué)生舉動幾類俄國過激派之所為。
——摘自1919年北京政府教育部主事的條陳(1)材料一中的“罷學(xué)風(fēng)潮”、“近因”各指什么?
材料二:“現(xiàn)在日本在萬國和會要求并吞青島,管理山東一切權(quán)利,就要成功了……我們的外交大失敗了!山東大勢一去,就是破壞中國的領(lǐng)土!中國的領(lǐng)土破壞,中國就亡了!所以我們學(xué)界今天排隊到各公使館去,要求各國出來維持公理,務(wù)望全國工商各界,一律起來設(shè)法開國民大會,外爭主權(quán),內(nèi)除國賊。中國存亡,就在此一舉了!”
——《北京學(xué)界全體宣言》(2)材料二反映了五四運動怎樣的性質(zhì)?
材料三:五四運動是“中國人的國家情感存在與力量的突出證明。如果還有什么地方的人對中國人愛國主義的力量和普及程度抱懷疑態(tài)度,那么這種證明就是深切而且令人信服的教訓(xùn)”。
——杜威《中國人的國家情感》(3)材料三所說的“中國人的國家情感”具體指的是什么?
(4)作為新時代的青年學(xué)生,你認(rèn)為青年學(xué)生在五四運動中的表現(xiàn)有哪些值得我們繼承和發(fā)揚?組卷:5引用:2難度:0.5