人教新版八年級上冊《2.2 聲音的特性》2023年同步練習(xí)卷

一、選擇題

• 1．“不敢高聲語，恐驚天上人”，這里的“高”是指聲音的（　?。?/h2>

  A．響度

  B．振幅

  C．音色

  D．節(jié)奏
  組卷：113引用：40難度：0.9

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• 2．古詩《春夜洛陽城聞笛》中有“誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城”，詩人辨別出是玉笛的聲音，是依據(jù)聲音的（　?。?/h2>

  A．響度

  B．音調(diào)

  C．音色

  D．速度
  組卷：220引用：12難度：0.7

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• 3．如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄。一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（　　）

  A．音調(diào)

  B．音色

  C．響度

  D．振幅
  組卷：46引用：4難度：0.6

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• 4．大象在平常看起來很安靜，其實他們也在“說話”，只是人聽不到而已，大象交流依靠的是（　?。?/h2>

  A．超聲波

  B．氣味

  C．動作

  D．次聲波
  組卷：21引用：4難度：0.9

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• 5．如圖是童謠“小蜂蜜”的一段歌詞與樂譜，當(dāng)小玲唱到“大家一起”這四個字期間，音調(diào)逐漸升高。關(guān)于這期間小玲聲音變化的描述正確的是（　?。?/h2>

  A．聲帶振動一次的時間逐漸增加

  B．聲帶每秒振動的次數(shù)逐漸增加

  C．聲波的傳播速度逐漸增大

  D．聲波的振動幅度逐漸增大
  組卷：404引用：47難度：0.9

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三、實驗探究題

• 16．用身邊的物體做實驗。
  用紙片在塑料梳子的齒上劃，探究紙片振動發(fā)聲的高低與振動快慢的關(guān)系。
  活動1：如圖（a）所示，用紙片在塑料梳子的齒
  
  活動2：如圖所示，用紙片在（a）、（b）兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度各劃一次。
  （1）比較你在探究活動1中聽到的兩次聲音，可以得出結(jié)論：紙片劃得越快，紙片振動得越

  ，音調(diào)越

  。
  （2）比較你在探究活動2中聽到的兩次聲音，可以得出結(jié)論：紙片劃動速度一定，梳齒越疏，紙片振動越

  ，音調(diào)越

  。
  （3）通過探究，你可以分析得出結(jié)論：

  。
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 17．如圖所示為中國科技館的“華夏之光”展廳的展品“曾侯乙編鐘”。曾侯乙編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時期的打擊樂器，用鐘錘敲擊編鐘時編鐘就會發(fā)聲音。若用鐘錘輕敲或重敲編鐘的同一位置，編鐘所發(fā)出的聲音有所不同，請根據(jù)此現(xiàn)象提出一個可探究的科學(xué)問題：

  。
  組卷：274引用：6難度：0.7

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