2019-2020學(xué)年福建省泉州市永春一中九年級(下)質(zhì)檢化學(xué)試卷(4月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:本卷共10個小題,每小題3分,共30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
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1.十一世紀(jì),中國就用“卓筒井”鑿井技術(shù)獲取食鹽。食鹽的主要成分是( ?。?/h2>
組卷:376引用:17難度:0.6 -
2.下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是( )
組卷:776引用:35難度:0.5 -
3.我國2019年“世界環(huán)境日”聚焦“空氣污染”。下列不屬于空氣污染物的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:8難度:0.9 -
4.在“粗鹽的初步提純”實驗中,下列操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:1011引用:42難度:0.7 -
5.下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:718引用:18難度:0.5 -
6.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法不正確的是( ?。?br />
組卷:36引用:6難度:0.7
二、非選擇題:本卷共8題,共70分。
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18.興趣小組在課外實驗中意外發(fā)現(xiàn):將鎂條放入Na2CO3溶液中,快速產(chǎn)生較多氣泡,有白色沉淀生成。小組同學(xué)對此進(jìn)行了系列探究活動。
探究1:反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?
【作出猜想】小組同學(xué)經(jīng)查閱資料和討論,根據(jù)化學(xué)變化過程中元素不變,且反應(yīng)物中含有
①氫氣;②二氧化碳;③氫氣和二氧化碳。
【實驗1】取適量鎂條、100 mL Na2CO3溶液于反應(yīng)裝置A中,按如圖1所示方案進(jìn)行實驗,B中石灰水不變渾濁;C處氣體燃燒,燒杯內(nèi)壁有水珠。說明猜想①正確。
(1)反應(yīng)裝置A應(yīng)選用圖2中的
(2)小組同學(xué)討論認(rèn)為,上述實驗中“燒杯內(nèi)壁有水珠”作為“反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氫氣”的證據(jù)不可靠。為使這一證據(jù)可靠,且仍能一次性地驗證三個猜想,只需在圖1所示方案的基礎(chǔ)上加以改進(jìn)完善。你的改進(jìn)方案是
探究Ⅱ:快速產(chǎn)生氣體的原因是什么?
【查閱資料】鎂與水緩慢反應(yīng)生成氫氣:Na2CO3溶液顯堿性,其溶液中除Na+、外,還有OH-。CO2-3
【作出猜想】可能是Na2CO3溶液中的某一種離子促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。
【實驗2】按圖3所示方案進(jìn)行實驗。G、I中緩慢產(chǎn)生氣泡,H中快速產(chǎn)生較多氣泡,說明是而不是Na+、OH-促進(jìn)了鎂與水的反應(yīng)。CO2-3
(1)G中實驗的作用是
(2)試劑X是
探究Ⅲ:反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀中是否含有MgCO3?
【實驗3】取實驗1反應(yīng)生成的沉淀于試管中,加入試劑Y,根據(jù)實驗現(xiàn)象說明白色沉淀中含有MgCO3.試劑Y及實驗現(xiàn)象為
反思交流:有些偉大的發(fā)現(xiàn)就是從異?,F(xiàn)象中得到啟發(fā),通過深入研究而實現(xiàn)的。組卷:710引用:11難度:0.5 -
19.為測定某CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取150g CuSO4溶液,平均分為三份,每份樣品均按如圖所示進(jìn)行實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表。請計算:
實驗1 實驗2 實驗3 樣品質(zhì)量/g 50 50 50 NaOH溶液質(zhì)量/g 20 40 60 m/g 42.45 44.9 44.9
(2)CuSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:852引用:18難度:0.5