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2021-2022學(xué)年遼寧省沈陽市五校協(xié)作體高一(下)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題

  • 1.下列關(guān)于文明的產(chǎn)生的先后順序正確的是(  )

    組卷:61引用:60難度:0.6
  • 2.“西亞是小麥、大麥的故鄉(xiāng),其種植發(fā)生在九千年前;東亞則有粟、桑、水稻、蠶桑,中國北方黃河流域的粟米、南方長江流域的水稻栽培,距今都有上萬年的歷史;美洲在公元前七千年就培育了土豆、玉米、紅薯等。”據(jù)此可知,人類文明的產(chǎn)生(  )

    組卷:69引用:34難度:0.6
  • 3.公元前4世紀(jì)晚期,馬其頓國王亞歷山大入侵波斯帝國,歷經(jīng)10年征戰(zhàn),建立了疆域遼闊的大帝國。下列對亞歷山大帝國和波斯帝國表述錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:30難度:0.6
  • 4.2世紀(jì)時,羅馬城被描繪為:“所有的貨物,所有現(xiàn)存的和曾經(jīng)存在的東西,任何曾經(jīng)創(chuàng),造出來或者生長出來的東西,都在這里匯合。”由此可知( ?。?/h2>

    組卷:9引用:8難度:0.7
  • 5.“西歐封建莊園掌管著從生產(chǎn)到精神等與人類生活有關(guān)的幾乎所有方面?!庇纱丝膳袛?,西歐中世紀(jì)莊園經(jīng)濟(jì)的特征是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:9難度:0.9
  • 6.公元7世紀(jì)法蘭克王國一份文件中這樣寫到:“我,某某,委身于尊貴的領(lǐng)主某某。你應(yīng)該用食物或衣物幫助我或救助我,相應(yīng)地,我服侍你并當(dāng)之無愧的獲得你的幫助?!边@反映出中世紀(jì)西歐封建制度建立的基礎(chǔ)是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:8難度:0.7
  • 7.下列關(guān)于中古時期西歐社會的描述,正確的是( ?。?br />①大學(xué)興起
    ②基督教神權(quán)統(tǒng)治
    ③王權(quán)始終軟弱
    ④市民階層形成
    ⑤英國議會產(chǎn)生

    組卷:11引用:7難度:0.6
  • 8.《查士丁尼法典》序言中說“皇帝的威嚴(yán)光榮不但依靠兵器,而且須用法律來鞏固,這樣,無論在戰(zhàn)時或平時,總是可以將國家治理得很好”。材料主旨強(qiáng)調(diào)( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖地圖反映出阿拉伯帝國在世界貿(mào)易中的作用有( ?。?br />①溝通了亞非歐地區(qū)貿(mào)易往來
    ②推動了新航路的開辟
    ③使全球各地建立直接聯(lián)系
    ④促進(jìn)了東西方物產(chǎn)的交流

    組卷:22引用:6難度:0.7
  • 10.下列為某同學(xué)整理的關(guān)于古代非洲的桑海帝國與美洲的印加帝國的相同點(diǎn)的表述,其中表述完全正確的是(  )

    組卷:10引用:30難度:0.8
  • 11.梁啟超指出:“哥倫布之后,有無數(shù)之哥倫布,達(dá)?伽馬之后有無數(shù)之達(dá)?伽馬。而我國則鄭和之后,竟無第二之鄭和?!痹斐芍形骱胶;顒硬町惥薮蟮母词牵ā 。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.6

二、材料分析題(共28分)

  • 32.閱讀材料,完成下列問題。
    材料一:啟蒙思想家對那個時代面臨的思想任務(wù)和社會要求進(jìn)行反思,他們所提出的那些社會原則,如思想和信仰(宗教)自由、法律面前人人平等的思想、經(jīng)濟(jì)上的自由和不受(封建)國家干預(yù)、人民與統(tǒng)治者的相互制約等,已成為現(xiàn)代社會中的重要思想觀念。
    ——摘編自何平、曾祥?!稄母拍钍返慕嵌瓤磫⒚蛇\(yùn)動》(1)根據(jù)材料一,概括啟蒙思想家的主要觀點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識,分析產(chǎn)生這些思想的主要原因。
    材料二:法國從大革命……在幾年時間里,立憲、共和主義成了最時髦的東西;人人生而平等,人與人互稱“公民”:法律在革命中建立起來,立憲成為普遍的意志;農(nóng)民背上的封建枷鎖被革命沖開;人民公意、主權(quán)和法蘭西民族主義在外國干涉威脅下一致發(fā)展起來;平等和自由成為國民的崇高理想;“革命”成為“大眾口頭禪”……法國大革命的原則從此成為不僅法國的,而且歐洲的倫理觀念。人權(quán)和公民權(quán)的神圣性經(jīng)過法國大革命達(dá)到了最高點(diǎn),從英國的《權(quán)利法案》到美國的《獨(dú)立宣言》和法國的《人權(quán)宣言》,一脈相承而屢有增益,近代歐美社會的基本價值觀均源于此,而這也成為西方人普遍認(rèn)同的政治倫理傳統(tǒng)。
    ——摘編自陳樂民、周弘《歐洲文明擴(kuò)張史》(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)知識,說明法國大革命對歐洲的影響。
    材料三:美國1787年憲法是世界歷史上第一部比較完善的資產(chǎn)階級成文憲法,深受歐洲大陸近代思想和法律影響。其最主要特點(diǎn)是顯示了三權(quán)分立,權(quán)力制衡的原則。1776年杰斐遜起草了對后世影響深遠(yuǎn)的《獨(dú)立宣言》,其中涉及的民主共和國原則和美國憲政文化,成為1787年憲法必不可少的思想準(zhǔn)備。戰(zhàn)后初期美國實(shí)行邦聯(lián)制,這實(shí)質(zhì)上只是13個州組成的一個聯(lián)盟,內(nèi)部各自為政,中央政府權(quán)力十分有限……導(dǎo)致社會動蕩,……政治經(jīng)濟(jì)局勢呈現(xiàn)散沙狀態(tài),享受利益的特權(quán)階級僅限于富人和奴隸主,再加上當(dāng)時美國不同利益集團(tuán)分化,導(dǎo)致社會矛盾突出?!虼?,美國改邦聯(lián)為聯(lián)邦,通過立憲加強(qiáng)中央政府權(quán)力,緩和各方矛盾。
    ——摘編自楊丹卉《對1787年美國制憲的思考》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國1787年憲法頒布的原因及其積極作用。
    (4)綜上所述,說明思想理論和社會變革的關(guān)系。

    組卷:2引用:3難度:0.5

三、論述題(共12分)

  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:工業(yè)革命時期的技術(shù)進(jìn)展不應(yīng)該僅僅被視為歐洲的成就。更恰當(dāng)?shù)卣f,它們乃是世界發(fā)展過程的產(chǎn)物,而世界發(fā)展過程的空間焦點(diǎn)以前長期在東方徘徊,當(dāng)時才開始向西方移動。真正關(guān)鍵的問題與其說是促成工業(yè)革命的“獨(dú)特的”西方特征或因素是什么,不如說是為什么和如何發(fā)生了這種從東向西的轉(zhuǎn)移。這種轉(zhuǎn)移的原因應(yīng)該在“東方的衰弱”和“西方的興起”這兩個方面來尋找。
    --摘編自[德]貢德?弗蘭克《白銀資本》從材料中提煉一個觀點(diǎn),并結(jié)合世界近代史等相關(guān)史實(shí)進(jìn)行闡釋。(要求:觀點(diǎn)不得照抄材料原句,持論有據(jù),論證充分,表述清晰。)

    組卷:7引用:9難度:0.3
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