人教部編版必修下冊《第六單元》2024年單元測試卷（6）

一、現(xiàn)代文閱讀

• 1．閱讀下面的作品，完成各個題。
  材料一：
        公共圖書館作為國家文化事業(yè)的重要組成部分，擔(dān)任保存民族文化遺產(chǎn)、傳播人類知識、開展社會教育與提供社會活動場所等重要職責(zé)，改革開放后，中國公共圖書館事業(yè)有很大的發(fā)展，但相對快速發(fā)展的經(jīng)濟社會、日益增長的人民群眾精神文化需要，仍存在總量不足、經(jīng)費不足、地區(qū)不平衡、城鄉(xiāng)不平衡以及國際化水平較低等問題，進一步促進公共圖書館事業(yè)的發(fā)展是國家“十二五”時期社會文化事業(yè)發(fā)展的一個重要方面。
  （摘編自黃志良《中國公共圖書館的發(fā)展特點與存在問題分析》）
  材料二
  
  材料三：
        在20世紀八九十年代，中國剛剛實行改革開放。由于經(jīng)濟實力有限，很多地方“一級政府建設(shè)并管理一綴圖書館”的做法漸漸演變成“一綴政府建設(shè)并管理一個圖書館”，在中國事實上就逐步造就了“一政府建設(shè)并管理一個圖書館”的基本格局。
        隨著經(jīng)濟實力提升、政府向服務(wù)型轉(zhuǎn)型，滿足公眾日益增長的閱讀需求開始排上地方政府的議事日程，再者進入新世紀后，恰逢現(xiàn)代圖書館基本理念在中國完成重建，喚醒了圖書館人的職業(yè)精神，公共圖書館總分館制建設(shè)在中國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)率先崛起，圖書館總分館制實施之后，帶來了服務(wù)效益的迅速提升和公眾滿意度的不斷提高，反過來又堅定了地方政進一步推廣總分館制的決心和力度，地方實踐經(jīng)驗很快被吸收轉(zhuǎn)化為國家文化發(fā)展方針政策，又面向全國普及推廣。
        2012年5月1日起正式實施的《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》，作為國家標準，填補了中國圖書規(guī)范體系中服務(wù)類標準規(guī)范的空白，是文化行政部門推進圖書館事業(yè)發(fā)展的指南，也是各綴公共圖書館立館的綱領(lǐng)。在這一國家標準中，明確要求：“公共圖館應(yīng)在政府主導(dǎo)、多級投入、集中分層管理、資源共享的原則下，建立普遍均等的公共圖書館服務(wù)體系，因地制宜地開展形式多樣的分館服務(wù)……提升同一地區(qū)公共圖書館系統(tǒng)的整體形象和服務(wù)能力。”
  （摘編自金武剛李國新《中國公共圖書館總分館制建設(shè)：起源、現(xiàn)狀與未來趨勢》）
  材料四
        在美國，具有公共圖書館性質(zhì)的國會圖書館、州圖書館和市、縣圖書館分別承擔(dān)不同的服務(wù)職能，定位明確。美國國會圖書館以為國會議員提供服務(wù)為工作重心，各州圖書館也以州議會、州政府為主要服務(wù)對象，美國市、縣公共圖書館的核心任務(wù)是向本地區(qū)居民提供服務(wù)。所有的市、縣圖書館均實行總分館制，形成了分布廣泛的區(qū)域圖書館網(wǎng)，向轄區(qū)公眾提供普遍、均等、無差別的服務(wù)，但是在具體實施中，各市、縣圖書館并非都有總館（或主館），總分館制的廣泛實行使公眾可以就近方便地利用圖書館，使圖書館真正成為市民身邊的“大書房”，而且使圖書館的利用率大幅度提高，此外，美國市、縣公共圖書館以行政區(qū)域。
        居民財產(chǎn)稅為主要經(jīng)費支撐，稅收占圖書館年度經(jīng)費的70%-80%；實行由行政區(qū)域居民組成的董事會制度。圖書館經(jīng)費預(yù)算、支出都要經(jīng)過董事會審議，圖書館館長向董事會負責(zé)因此，美國公眾普遍具有利用圖書館的意識，圖書館普遍具有強烈的服務(wù)意識，美國公共圖書館以讀者服務(wù)為根本宗旨，所有工作緊密圍繞讀者服務(wù)展開，從而保證了圖書館服務(wù)的質(zhì)量。
  （摘編自徐大平《美國公共圖書館發(fā)展現(xiàn)狀及啟示》）（1）下列關(guān)于我國公共圖書館相關(guān)情況的理解，不正確的一項是

   

  
  A．作為我國文化事業(yè)重要組成部分的公共圖書館，其發(fā)展受到國家重視，是我國“十五”時期社會文化事業(yè)發(fā)展的重要方面。
  B．中國公共圖書館事業(yè)在改革開放后迅速發(fā)展，“一級政府建設(shè)并管理一級圖書館”的做法隨著國家經(jīng)濟實力的提升逐漸演變成”一級政府建設(shè)并管理一個圖書館。
  C.2006年-2014年我國平均每萬人公共圖書館建筑面積和人均公共圖書藏量都呈現(xiàn)逐年上升的趨勢，其中平均每萬人公共圖書館建筑面積較前一年增長量最大的年份。
  D．《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》是我國各級公共圖書館立館的綱領(lǐng)，它從國家層面明確了我國公共圖書館制度，有利于提升公共圖書館系統(tǒng)的整體形象和服務(wù)能力。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A．隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和人民群眾精神文化需要的日益增長、地區(qū)不平衡、城鄉(xiāng)不平衡以及國際化水平較低成為制約中國公共圖書館事業(yè)發(fā)展的最突出問題。
  B.2006年-2014年隨著我國平均每萬人公共圖書館建筑面積的增大。人均公共圖書藏量也逐年增加，但2008年和2011年較前一年增長量最小。
  C.2006年-2014年，我國公共圖書館總流通人次和書刊外借冊次呈正比增長，從2012年起，總流通人次和書刊外借冊次均超過了3000。
  D.21世紀后，現(xiàn)代圖書館基本理念在我國得到重建，喚醒了圖書館人職業(yè)精神，因此新的公共圖書館制度建設(shè)在中國經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)率先崛起。
  （3）根據(jù)上述材料，概括說明我國公共圖書館與美國公共圖書館在實施制度方面的不同。
  組卷：3引用：5難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面作品，完成各題。
  從音樂和美術(shù)認識生命
  沈從文      我有一點習(xí)慣，從小時養(yǎng)成，即對音樂和美術(shù)的愛好。從四五歲起始，這兩種東西和生命發(fā)展，即完全密切吻合。
        初有記憶時，記住黃昏來臨一個小鄉(xiāng)鎮(zhèn)戍卒屯丁的鼓角，在紫煜煜入夜光景中，奏得又悲壯，又凄涼。春天的早晨，睡夢迷糊里，照例可聽到高據(jù)屋脊和竹園中竹梢百舌、畫眉鳥自得其樂的歌呼。此外河邊的水車聲，天明以前的殺豬聲，田中秧雞、籠中竹雞、塘中田雞……以及通常辦喜事喪事的樂曲，求神還愿的樂舞，田野山路上的嗩吶獨奏——一切在自然中與人生中存在的有情感的聲音，陸續(xù)鑲嵌在成長的生命中每一部分。這個發(fā)展影響到成熟的生命，是直覺的容易接受偉大優(yōu)美樂曲的暗示或啟發(fā)。
        到都市中來已三十年，在許多問題上，工作方式、生活取舍上，頭腦都似乎永遠有點格格不入，老是鬧別扭。即勉強求適應(yīng)，終見得頑固呆鈍，難于適應(yīng)，意識中有“承認”與“否定”兩種力量永遠在爭持，顯得混亂而無章次。唯有音樂能征服我，馴柔我。一個有生命有性格的樂章在我耳邊流注，逐漸浸入腦中襞褶深處時，生命仿佛就有了定向，充滿悲哀與善良情感，而表示完全皈依。
        音樂對我的說教，比任何經(jīng)典教義更具效果。也許我所理解的并不是音樂，只是從樂曲節(jié)度中條理出“人的本性”。一切好音樂都能把我引帶走向過去，走向未來，而認識當(dāng)前，樂意于將全生命為當(dāng)前平凡人生卑微哀樂而服務(wù)。筆在手上工作已二十六年，總似乎為一種召喚而永遠向前，任何挫折均無從阻止，從風(fēng)聲、水聲、鳥聲中，都可以得到這種鼓勵與激發(fā)。從隔船隔壁他人家常絮語與小小齟齬中，也同樣能夠得到。即身邊耳邊一切靜沉沉的，只要生命中有這些回音來復(fù)，來自多年以前的遠方，我好像也即刻得到一線微光，一點熱，于是繼續(xù)摸索而前。
        社會給我的教育太多了，一切由都市文明形成的強制觀念，總在迷亂我，壓迫我。只有一件事給我生命以力量和信心回復(fù)，即具啟發(fā)性的音樂。對于生命的歡欣，死亡的肯定，一個偉大作曲者必然能理解，并理解到這種生命皈依的莊肅，把它當(dāng)成創(chuàng)造的動力。音樂教育我，實在比任何文字書本意義都重大得多。
        我愛美術(shù)有相似而不同情形。認識我自己生命，是從音樂而來；認識其他生命，實由美術(shù)而起。就記憶所及，最先啟發(fā)我教育我的，是黃蜂和蟢子在門戶墻壁間的結(jié)窠。工作辛勤結(jié)構(gòu)完整處，使我體會到微小生命的忠誠和巧智。其次看到鳥雀的作窠伏雛，花草在風(fēng)雨陽光中的長成和新陳代謝，也美麗也嚴肅的生和死。舉凡動植潛躍，生命雖極端渺小，都有它的完整自足性。再其次看到小銀匠捶制銀鎖銀魚，一面因事流淚，一面用小鋼模敲擊花紋?？吹叫∧窘澈托∠眿D作手藝，我發(fā)現(xiàn)了工作成果以外工作者的情緒或緊貼，或游離。并明白一件藝術(shù)品的制作，除勞動外還有個更多方面的相互依存關(guān)系。而尤其重要的，是這些小市民層生產(chǎn)并供給一個較大市民層的工藝美術(shù)，色澤與形體，原料及目的，作用和音樂一樣，是逐漸浸入寂寞生命中，娛樂我并教育我，和我生命發(fā)展嚴密契合分不開的。
        我對于美術(shù)的理解，明顯即比普通美術(shù)理論大不相同，也容易和一般鑒賞家興致異趣。加上十年流亡轉(zhuǎn)徙生活教育，自然景物與人生萬象，復(fù)輪流浸潤于生命中。個人生命在這種錯綜繁復(fù)人生中發(fā)育長成，即缺少美術(shù)史的嚴格訓(xùn)練，愛好與理解，自然和普通人已經(jīng)大不相同。和音樂關(guān)系二而一，我能從多方面對于一件美術(shù)品發(fā)生興味。有一點還想特別提出，即愛好的不僅僅是美術(shù)，還更愛那個產(chǎn)生動人作品的性格的心，一種真正“人”的素樸的心。
        到都市來，工藝美術(shù)擴大了我的眼界。不僅對制作過程充滿興味，對制作者一顆心，如何融會于作品中，他的勤勞、愿望、熱情，以及一點切于實際的打算，全收入我的心胸。一切美術(shù)品都包含了那個作者生活掙扎形式，以及心智的尺衡，我理解的也就細而深。
        在小小作品中，作者注入崇高的理想，濃厚的感情，安排得恰到好處時，即一塊頑石，一把線，一片淡墨，一些竹頭木屑的拼合，也見出生命洋溢。這點創(chuàng)造的心，就正是民族品德優(yōu)美偉大的另一面。
  （取材于沈從文《關(guān)于西南漆器及其他》）（1）下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是

   

  
  

  A.即完全密切吻合	即：就
  B.即勉強求適應(yīng)	即：即使
  C.只是從樂曲節(jié)度中條理出“人的本性”	條理：分析整理
  D.從隔船隔壁他人家常絮語與小小齟齬中	齟齬：輕聲細語

  （2）下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是

   

  
  A．作者自幼年起的各種聲音記憶，使其日后從直覺上更加容易理解偉大優(yōu)美的樂曲。
  B．以小銀匠、小木匠、小媳婦為例，文章意在說明制作者在制作過程中需全神貫注。
  C．作者多年流亡轉(zhuǎn)徙，積累了錯綜繁復(fù)的人生經(jīng)驗，其審美眼光不同于普通人。
  D．作者充分調(diào)動感官來捕捉平凡生活之美，并借助生動的細節(jié)使之重現(xiàn)于紙上。
  （3）作者理解的音樂和美術(shù)分別包含哪些內(nèi)容？請概括說明。
  （4）音樂和美術(shù)對作者的成長及認識生命起到了什么作用？
  組卷：260引用：7難度：0.5

  解析

二、文言文閱讀

• 3．閱讀下面的文言文，完成各題。
  陸押官
  蒲松齡      趙公，湖廣武陵人。官宮詹，致仕歸。有少年伺門下，求司筆札。公召入，見其人秀雅，詰其姓名，自言陸押官，不索傭值。公留之，慧過凡仆。往來箋奏，任意裁答，無不工妙。主人與客弈，陸睨之，指點輒勝。趙益優(yōu)寵之。諸僚仆見其得主人青目，戲索作筵。押官許之，問：“僚屬幾何？”會別業(yè)主計者約三十余人，眾悉告之?dāng)?shù)以難之。押官曰：“此大易。但客多，倉卒不能遽辦，肆中可也?！彼毂檠T侶，赴臨街店。皆坐。酒甫行，有按壺起者曰：“諸君姑勿酌，請問今日誰作東道主？宜先出資為質(zhì)，始可放情飲啖；不然，一舉數(shù)千，哄然都散，向何取償也？”眾目押官。押官笑曰：“得無謂我無錢耶？我固有錢?！蹦似穑蚺柚心頋衩嫒缛?，碎掐置幾上，隨擲遂化為鼠，竄動滿案。押官任捉一頭裂之，啾然腹破，得小金；再捉，亦如之。頃刻鼠盡，碎金滿前，乃告眾曰：“是不足供飲耶？”眾異之，乃共恣飲。既畢，會直三兩余，眾秤金，適符其數(shù)。眾索一枚懷歸，白其異于主人。主人命取金，搜之已亡。反質(zhì)肆主，則償資悉化蒺藜。仆白趙，趙詰之。押官曰：“朋輩逼索酒食，囊空無資。少年學(xué)作小劇，故試之耳?！北姀?fù)責(zé)償。押官曰：“某村麥穗中，再一簸揚，可得麥二石，足償酒價有余也。”因浼一人同去。某村主計者將歸，遂與偕往。至則凈麥數(shù)斛，已堆場中矣。眾以此益奇押官。一日趙赴友筵，堂中有盆蘭甚茂，愛之。歸猶贊嘆之。押官曰：“誠愛此蘭，無難致者?！壁w猶未信。凌晨至齋，忽聞異香蓬勃，則有蘭花一盆，箭葉多寡，宛如所見。因疑其竊，審之。押官曰：“臣家所蓄，不下千百，何須竊焉？”趙不信。適某友至，見蘭驚曰：“何酷肖寒家物！”趙曰：“余適購之，亦不識所自來。但君出門時，見蘭花尚在否？”某曰：“我實不曾至齋，有無固不可知。然何以至此？”趙視押官。押官曰：“此無難辨：公家盆破有補綴處，此盆無也?！彬炛夹?。夜告主人曰向言某家花卉頗多今屈玉趾乘月往觀但諸人皆不可從惟阿鴨無害。鴨，宮詹僮也。遂如所請。公出，已有四人荷肩輿，伏候道左。趙乘之，疾于奔馬。俄頃入山，但聞奇香沁骨。至一洞府，見舍宇華耀迥異人間，隨處皆設(shè)花石，精盆佳卉，流光散馥，即蘭一種約有數(shù)十余盆，無不茂盛。觀已，如前命駕歸。押官從趙十余年，后趙無疾卒，遂與阿鴨俱出，不知所往。
  （選自《聊齋志異》）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A.夜告主人曰/向言某家花卉頗多今屈/玉趾乘月/往觀但諸人/皆不可從/惟阿鴨無害
  B.夜告主人曰/向言某家花卉/頗多今屈玉趾/乘月往觀但諸人/皆不可從/惟阿鴨無害
  C.夜告主人曰/向言某家花卉頗多/今屈玉趾/乘月往觀/但諸人皆不可從/惟阿鴨無害
  D.夜告主人曰/向言某家花卉頗多/今屈玉趾乘月/往觀但諸人/皆不可從惟阿鴨/無害
  （2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A.宮詹，是古代官職名稱，即太子詹事，掌太子家中之事，屬東宮詹事府。
  B.致仕，指請假回家省親。
  C.東道主，指稱接待或宴客的主人，這里指請客的人。
  D.寒家，猶言寒舍，是對自己家的謙稱。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A.這篇文言小說記敘了一個傳奇性故事，通過語言和細節(jié)描寫刻畫了陸押官的神秘莫測。
  B.趙公對陸押官的過分優(yōu)寵引起其他奴仆的嫉妒，所以他們設(shè)法來排擠陸押官，故意讓他請客。
  C.陸押官兩次用戲法取得酒錢，通過眾人的奇異反應(yīng)，側(cè)面烘托出他的神奇功力。
  D.陸押官最后與阿鴨不知所往，說明他們二人是同謀，阿鴨是一個早就設(shè)計好的內(nèi)應(yīng)。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①至則凈麥數(shù)斛，已堆場中矣。眾以此益奇押官。
  ②余適購之，亦不識所自來。但君出門時，見蘭花尚在否？
  （5）請從文中概括出兩件能表現(xiàn)陸押官神秘莫測的事件。
  組卷：5引用：2難度：0.6

  解析

六、語言文字應(yīng)用

• 8．把下面文字的主要意思壓縮成一段話，要求保留關(guān)鍵信息，句子簡潔流暢，不超過60個字。
        2020年6月15日，國家新聞出版署印發(fā)《關(guān)于進一步加強網(wǎng)絡(luò)文學(xué)出版管理的通知》，通知要求對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作者進行“實名制”管理，將作者與作品一一對應(yīng)。此次網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者實名注冊制度的落地，一方面有利于規(guī)范市場秩序，維護優(yōu)質(zhì)作者的合法權(quán)益，使版權(quán)糾紛、刷票亂象有跡可循；另一方面，扒掉爛文作者的層層“馬甲”，讓真正的好作品浮出水面，有助于一改泥沙俱下的現(xiàn)狀，提升網(wǎng)絡(luò)文學(xué)整體創(chuàng)作水準。以網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作者實名注冊為代表的規(guī)范化管理，在為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)精品保駕護航的同時，也為中國文化走得更遠打下“好底子”。
  組卷：5引用：8難度：0.7

  解析

• 9．看以下圖文材料，根據(jù)要求答題。
        注：圖片左下方的最后一點為散落的輪胎，“酉”字里的“橫”為一輛傾斜的汽車。
        在中國，每年由于酒后駕車的交通事故達數(shù)萬起，而造成死亡的事故中，50%以上都與酒后駕車有關(guān)。酒駕危害極大。
  
  （1）根據(jù)所提供的材料，設(shè)計一句放在畫面上方的廣告宣傳語，形成一則完整的公益廣告。要求：原創(chuàng)，鮮明地表達廣告主旨，有號召力；不超過15字。
  （2）從這則公益廣告的圖文特點出發(fā)，簡要評價它的創(chuàng)意。
  組卷：2引用：3難度：0.7

  解析