2014-2015學年浙江省杭州市富陽區(qū)新登鎮(zhèn)中八年級（上）競賽生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（每小題2分，每小題只有一個選項符合題意）
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1．紫藤的莖可以纏繞在其它物體上生長，通過測量知道幼莖靠近被纏繞物體的一側生長素濃度在B點以下的濃度范圍內，那么，幼莖遠離被纏繞物體的一側的生長素濃度范圍（ ?。?/h2>組卷：205引用：9難度：0.9 -
2．小明想探究根的“向肥性”，他取干燥的土壤、固體肥料等設計了如甲、乙、丙三種實驗裝置，其中能達到實驗目的的是（ ?。?br />
組卷：85引用：7難度：0.7
二、填空題（每空1分）
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5．某同學將生長狀況相似的A、B二盆蠶豆幼苗分別置于兩個暗箱中，在B盆蠶豆幼苗的暗箱右側開一小窗口，并在窗口外側裝一個固定光源，保持其它環(huán)境條件適宜并相同。一星期后，A，B兩盆蠶豆幼苗的生長狀況如圖所示。請回答下列問題：
（1）該同學設計這一實驗的目的是為了探究
（2）根據(jù)學過的知識，解釋B盆蠶豆幼莖向光源彎曲生長的原因。
（3）若另取一盆蠶豆幼苗，在暗箱右側亦開一小窗口，在窗口外側裝一個固定光源，并且在花盆底部再裝一個旋轉器。當旋轉器以一定速度勻速旋轉時，花盆也隨之一起旋轉，但暗箱和光源都不轉，如圖C所示。當圖C中的花盆連續(xù)旋轉一星期以后，請你預測裝置中的蠶豆幼莖的生長或彎曲情況是
（4）若將A盆蠶豆幼苗橫向放置（與地面平行），你預測的蠶豆幼莖生長方向是一，這是植物對地心引力刺激作出的反應。蠶豆幼莖對單側光、地心引力等刺激所作出的不同反應都屬于植物的。這種特性也可以稱為生物的應激性。組卷：534引用：11難度：0.5
三、實驗探究題（2分一空）
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6．激素作為一種化學信使，能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞．下圖表示影響胰島B細胞分泌的激素及其發(fā)揮作用的過程，請分析回答：
（1）胰島B細胞能分泌，這種分泌不足，會引發(fā)糖尿??；而影響其分泌的刺激X最可能是．
（2）反射：刺激X→①→②→（3）→胰島B細胞．其中①結構稱為．②結構位于下丘腦．這個反射屬于（選填“條件反射”或“非條件反射”）．
（3）圖示激素主要用于肝臟．其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應是．組卷：64引用：1難度：0.3