2022-2023學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普縣五年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)

• 1．下面詞語(yǔ)加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．鏡匣（jiá）     擱置（ɡē）       廉價(jià)（lián）     苔蘚（xiǎn）

  B．借鑒（jiàn）   美差（ch?。?nbsp;     勉強(qiáng)（qiǎnɡ）     篩選（shāi）

  C．凜冽（lǐnɡ）   壓抑（yì）       繳費(fèi)（jiǎo）     醞釀（niànɡ）

  D．步履（lǚ）     陶瓷（cí）    冠軍（ɡuàn）      抖擻（sǒu）
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 2．看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  （1）fán  suǒ	（2）pāo  qì	（3）lí  mínɡ	（4）qǐ  dí	（5）jǐ  bèi
  （6）shū lǐ	（7）fán  zhí	（8）xiāo  huǐ	（9）chóu xiè	（10）lǎn  duò
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 3．補(bǔ)充詞語(yǔ)，再根據(jù)意思選擇相應(yīng)的四字詞語(yǔ)（填序號(hào)），并選一個(gè)詞語(yǔ)造句。
  ①完好

   

  
  ②難以

   

  
  ③失

   

  落

   

  
  ④眾

   

  月
  ⑤牽

   

  掛

   

  
  ⑥一

   

  半

   

  
  ⑦

   

  天

   

  地
  ⑧金碧

   

  
  （1）完完整整，沒(méi)有欠缺。 

   

  
  （2）許多星星聚集起來(lái)圍繞著月亮。比喻眾人或眾物圍繞一物。

   

  
  （3）知道的不全面，理解的不透徹。

   

  
  造句：

   

  。
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 4．給下列加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填選項(xiàng)）
  透：A.滲透；穿透。
  B.顯露。
  C.達(dá)到飽滿(mǎn)的、充分的程度。
  （1）如果敵人放毒氣，就把吊板放下來(lái)?yè)踝?，不讓毒氣往?bdo class="mathjye-underpoint">透。

   

  
  （2）這場(chǎng)雨下透了。

   

  
  （3）這朵花白里透紅，美極了。

   
  組卷：5引用：1難度：0.8

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二、古詩(shī)與積累。

• 5．唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》讓我們感受到秋雨黃昏時(shí)山中的美景，其中描寫(xiě)動(dòng)靜結(jié)合的名句是：“

   

  ，

   

  ?！?/h2>
  組卷：2引用：1難度：0.9

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五、課內(nèi)閱讀。

• 15．課外閱讀。
  書(shū)癡（節(jié)選）??①許多名人之所以出類(lèi)拔萃（cuì），其中一個(gè)重要的原因就是他們與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
  ??②范仲淹讀書(shū)是有計(jì)劃的，每天讀多少頁(yè)，不完成計(jì)劃決不休息。冬天的夜晚，屋子里沒(méi)有生火，呼呼的西北風(fēng)從門(mén)縫里直鉆進(jìn)來(lái)，把人的手腳都凍麻了。有錢(qián)人生了火爐，鉆在柔軟的被窩里還嫌不夠舒服，而范仲淹卻在這樣的寒夜里，面對(duì)一盞孤燈，在那里刻苦用功。他堅(jiān)持讀完當(dāng)天要讀的書(shū)以后才去休息。有時(shí)候，他困得實(shí)在支持不住了，就用冷水洗一把臉，提提精神。他完成計(jì)劃去睡覺(jué)時(shí)，往往已經(jīng)是后半夜了?？墒牵诙烨逶?，他又趕緊起床，忙著讀第二天的書(shū)。
  ??③著名數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他拿到一本書(shū)，不是翻開(kāi)從頭至尾地讀，而是對(duì)著書(shū)思考一會(huì)兒，然后閉目靜思，猜想書(shū)的謀篇布局，斟酌完畢再打開(kāi)書(shū)。如果作者的思路與自己猜想的一致，他就不再讀了。華羅庚的這種“猜讀法”不僅節(jié)省了讀書(shū)的時(shí)間，而且培養(yǎng)了自己的思維力和想象力，不至于使自己淪為書(shū)的奴隸。
  （1）根據(jù)短文內(nèi)容，把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
  ①不解

   

  
  ②與眾 

   

  
  ③閉目

   

  
  ④

   

  布局
  （2）聯(lián)系上下文，解釋下面的詞語(yǔ)。
  出類(lèi)拔萃：

   

  
  （3）用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言分別概括范仲淹和華羅庚的讀書(shū)方法。
  

   

  
  （4）結(jié)合本學(xué)期所學(xué)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)除了要注意讀書(shū)方法之外，還需注意什么？

   
  組卷：10引用：1難度：0.7

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• 16．習(xí)作與表達(dá)
  ??生活中，我們會(huì)有很多心聲想對(duì)別人傾訴：告訴爸爸媽媽對(duì)某個(gè)問(wèn)題的不同看法，跟朋友訴說(shuō)自己成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴煩惱，向?yàn)樯鐣?huì)作出貢獻(xiàn)的人表達(dá)敬佩之情……把你想對(duì)他們說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成一封信。
  ??習(xí)作提示：對(duì)父母或朋友，可以回憶難忘的事表達(dá)深厚的情感；可以講講不同的看法，深入了解對(duì)方；也可以關(guān)注他們的生活提出建議，勸他們改掉一些壞習(xí)慣；
  ??對(duì)抗擊疫情的醫(yī)護(hù)人員、忠于職守的警察、服務(wù)人民的志愿者、提供物資保障的工作人員……可以表達(dá)對(duì)他們關(guān)心，表達(dá)敬佩之情；
  ??習(xí)作要求：把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成一封信；用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的心里話(huà)；讓他們了解你的想法，體會(huì)你的感情；分段書(shū)寫(xiě)，字跡工整，不少于400字。
  組卷：2引用：1難度：0.3

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