2023-2024學(xué)年江蘇省蘇州市虎丘區(qū)九年級(上)期中物理試卷
發(fā)布:2024/10/15 0:0:1
一、選擇題(本題共12小題,每小題2分,共24分,每小題給出的選項中只有一個選項符合題意)
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1.根據(jù)你的生活經(jīng)驗,下列數(shù)值中最接近實際情況的是( ?。?/h2>
組卷:44引用:2難度:0.7 -
2.小明假期在家里自制爆米花,她觀察到對玉米加熱一段時間后玉米爆開跳起,變成了美味的爆米花,下面說法錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:69引用:3難度:0.8 -
3.汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具,如圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量流向圖。下列有關(guān)說法正確的是( )
組卷:80引用:4難度:0.7 -
4.某裁切機床,工人左手按住按鈕P(閉合S1),同時右手按住按鈕Q(閉合S2),才能啟動電動機完成裁切;在光線較暗時開關(guān)S3自動閉合,接通燈泡照明,符合上述情況的電路設(shè)計是( ?。?/h2>
組卷:159引用:4難度:0.7 -
5.下列有關(guān)熱和能的說法中正確的是( ?。?/h2>
組卷:4316引用:25難度:0.5 -
6.用一根鋼棒撬動地面上的一塊大石頭,兩種撬動方法如圖所示,下列說法正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202311/307/c12b0803.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:115引用:2難度:0.8 -
7.如圖所示,從A點沿水平桌面自由滾落的小球運動軌跡如虛線所示,C、F兩處等高,D為球與水平地面的接觸點。關(guān)于小球下列說法正確的是( )
組卷:138引用:3難度:0.8 -
8.如圖所示電路,閉合開關(guān)S1、S2,兩電表都有示數(shù),下列判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:546引用:5難度:0.5 -
9.如圖甲所示,A、B是兩個完全相同的物體,小明在相同的時間內(nèi)分別將A和B從斜面底部拉到頂端,對A和B做功情況如圖乙所示,兩次推力分別為FA、FB,推力做功的功率分別為PA、PB,機械效率分別為ηA、ηB,則下列關(guān)系正確的是( )
組卷:149引用:3難度:0.7 -
10.如圖甲是某實驗電路的一部分,某次測量表盤如圖乙所示,若通過導(dǎo)線ab電流為0.6A,則( ?。?br />
組卷:195引用:2難度:0.5 -
11.工人用如圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓,滑輪組的機械效率隨物重變化的圖像如圖乙,若10s內(nèi)將重300N的物體勻速提升3m,不計繩重和摩擦,則( )
組卷:204引用:2難度:0.6
三、簡答題(本題共11小題,共47分。解答25、26題時應(yīng)有解題過程)
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33.小明在探究“杠桿平衡條件”時,使用了一輕質(zhì)杠桿:
(1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,則此時杠桿處于 (平衡/非平衡)狀態(tài);
(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛2個鉤,每個鉤碼重0.5N,如果在B處施加一個拉力使杠桿在水平位置再次平衡,當(dāng)方向為 時,拉力最小,大小為 N;
(3)小明繼續(xù)探究:保持A點鉤碼數(shù)量和力臂不變,杠桿在水平位置平衡時,測出多組動力臂L1和動力F1的數(shù)據(jù),繪制了L1-F1的關(guān)系圖像,如圖丙所示,請根據(jù)圖像推算,當(dāng)L1為30cm時,F(xiàn)1為 N;
(4)小明還想利用杠桿的平衡條件原理來估算杠桿的質(zhì)量,進行了如下操作:
A.如圖丁所示,O為杠桿的中點,若以杠桿上的C位置為支點,在C的右側(cè)掛質(zhì)量為m的鉤碼,移動鉤碼至D位置時,杠桿恰好在水平位置平衡;
B.用刻度尺測出此時鉤碼懸掛位置D點到C點的距離L1和 點(A/B/O)到C點的距離L2;
C.根據(jù)杠桿的平衡條件,可以估算出杠桿的質(zhì)量 用給出的字母符號表示。
(5)課后,小明制作了一個簡易杠桿,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,然后在它兩邊恰當(dāng)位置分別放上不同數(shù)量的同種硬幣,使其在水平位置再次平衡,如圖戊所示。若兩邊同時各取走一枚硬幣,則杠桿的 端將下沉。組卷:82引用:2難度:0.6 -
34.小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如表所示。
實驗序號 鉤碼總重G/N 鉤碼上升的高度h/m 測力計示數(shù)F/N 測力計移動距離s/m 機械效率η 1 4 0.1 1.8 0.3 2 6 0.1 2.4 0.3 83% 3 4 0.1 1.4 0.5 57% 4 4 0.2 1.4 1.0 57%
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:第4次實驗數(shù)據(jù)是用圖 所示的實驗裝置完成的;
(3)分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率 ;
(4)若不計繩重與摩擦(以第1次實驗數(shù)據(jù)計算):若使此滑輪組的機械效率不低于90%,所提升的重物至少為 N。組卷:196引用:3難度:0.7