人教部編版中外歷史綱要（下）《第2單元 中古時(shí)期的世界》2021年單元測(cè)試卷（6）
發(fā)布：2024/12/9 17:30:3
一、選擇題
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1．圖格拉王朝時(shí)期，德里蘇丹國(guó)共有23個(gè)省。各省劃分為若干稱為“舍克”的行政區(qū)，“舍克”之下是“巴爾加那”，村社構(gòu)成最小的行政單位。各省的長(zhǎng)官稱“瓦利”，直接隸屬于德里蘇丹。擔(dān)任“瓦利”職位的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：9難度：0.7 -
2．根據(jù)所學(xué)知識(shí)，下面表格①處應(yīng)填上（ ）
組卷：7引用：4難度：0.6 -
3．11世紀(jì)時(shí)，教皇帕斯卡爾二世否認(rèn)教會(huì)從前以封土形式領(lǐng)有的土地是封土，宣布教會(huì)不再充當(dāng)國(guó)王和其他世俗封建主的封臣，不再履行封臣義務(wù)。其主要意圖是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：5難度：0.7 -
4．“我以我的信義宣誓，從現(xiàn)在起，我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵?！辈羰殖謾?quán)杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后眾人一起宣誓。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于（ ?。?/h2>
組卷：69引用：17難度：0.5 -
5．下列農(nóng)作物的分組，屬于西非居民班圖人培育出的是（ ）
組卷：13引用：10難度：0.6 -
6．笈多王朝時(shí)期國(guó)王賜給官吏、貴族、寺院的封地逐漸演變?yōu)槭酪u的私有領(lǐng)地，封地領(lǐng)有者往往將君主封賜的領(lǐng)地再分封賞賜給自己的臣屬。由此可知（ ?。?/h2>
組卷：22引用：22難度：0.8
二、非選擇題
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18．閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一 莫克力圖從（大津巴布韋）遺址中找到古代文明的證據(jù)。他在橢圓形建筑物破損的門楣上削下一些木片。莫克發(fā)現(xiàn)這些木片微紅、芳香且不受蟲蛀。他企盼這是發(fā)現(xiàn)的線索！“我們所得的木片竟然是雪松?！薄_門王用許多雪松來(lái)建造神壇和王宮，示巴女王也曾訪問(wèn)過(guò)這里。
--[英]彼得?加萊克《大津巴布韋》材料二 早期的英國(guó)探險(xiǎn)家西奧多?貝特看了衛(wèi)城以后認(rèn)為：彎彎曲曲的走道和過(guò)于復(fù)雜的防御工事是衛(wèi)城最顯著的特征。他曾感嘆地說(shuō)：“這是我有幸能見過(guò)的最為神秘、最為復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)?！?br />
（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，指出莫克的考古結(jié)論及理由。你如何看待其結(jié)論。
（2）材料二圖片所示的是大津巴布韋遺址中的建筑物。根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，指出該建筑物主要特征。組卷：2引用：6難度：0.4 -
19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：10 世紀(jì)以后，羅馬帝國(guó)解體以來(lái)的混亂局面有所改善，隨著社會(huì)和生產(chǎn)秩序的逐漸穩(wěn)定，人口快速增長(zhǎng)，為了滿足糧食需求，開墾荒地和林地成為一個(gè)重要選項(xiàng)。隨著土地面積的擴(kuò)大，生產(chǎn)力的進(jìn)步，農(nóng)產(chǎn)品逐漸有了更多剩余，推動(dòng)了手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展，西歐城市大量興起。
12世紀(jì)時(shí)，更多的行業(yè)集中到城市，這刺激了西歐商業(yè)和貿(mào)易的繁榮。工 商業(yè)的發(fā)展造就了一個(gè)新的市民階級(jí)，這使得爭(zhēng)取人身自由開始成為城市斗爭(zhēng)的主要內(nèi)容。許多已形成的城市通過(guò)舉行起義、成立公社、談判妥協(xié)，爭(zhēng)取城市自治。
材料二：中世紀(jì)西歐城市特許狀：
1．市民在整個(gè)英格蘭和諾曼底的土地上都享有安全和平。
2．每一個(gè)市民必須有一塊寬50英尺長(zhǎng)100英尺的土地，土地可自由出賣。
3．免除市民的若干封建稅和封建勞役，如封建人頭稅。
4．商人行會(huì)在自治城市中擁有商業(yè)壟斷權(quán)。
5．市民享有充分的權(quán)力任命他們的市長(zhǎng)，遇有訟案即審理；此外無(wú)論何人均不得對(duì)市民行使司法權(quán)力。
（1）根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，分析10～11世紀(jì)西歐城市興起的原因，并指出西歐城市自治運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，并說(shuō)明城市自治的意義。組卷：6引用：11難度：0.5