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2023-2024學(xué)年安徽省安慶市桐城市大關(guān)中學(xué)八年級(上)第一次月考物理試卷

發(fā)布:2024/9/22 8:0:9

一、填空題(每空2分,共40分)

  • 1.物理學(xué)是一門以觀察、
    為基礎(chǔ)的科學(xué)。觀察必須是有
    的,不然很多常見的現(xiàn)象你都會(huì)“視而不見”。要學(xué)好物理,不僅要善于觀察,還要樂于動(dòng)手。

    組卷:3引用:1難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.長度測量是最基本的測量,如圖,這是某同學(xué)使用刻度尺測量某一物體長度的情景,則該刻度尺的分度值是
    mm,被測物體的長度是
    cm。

    組卷:82引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.2023年5月28日,國產(chǎn)大型客機(jī)C919圓滿完成首次商業(yè)飛行,某試乘人員通過機(jī)窗看到如圖所示的景象,此時(shí)以云朵為參照物,飛機(jī)機(jī)翼是
    的,以機(jī)窗為參照物,飛機(jī)機(jī)翼是
    的。(均選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.“石磬”是我國古代石制打擊樂器,被稱為“古樂之祖”,演奏時(shí)用木槌敲擊,發(fā)出古樸典雅的樂曲聲。如圖所示,用同樣的力敲擊長短不同的石磬,所產(chǎn)生聲音的
    不同。(填聲音特性的名稱)

    組卷:148引用:8難度:0.7
  • 5.比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢有兩種方法:一種是在相同時(shí)間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程;另一種是在物體運(yùn)動(dòng)相同路程的情況下,比較它們
    。如圖是110m跨欄比賽瞬間,從圖中可判斷3號(hào)選手跑得最快,是利用
    (選填“前”或“后”)一種方法判斷的。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:32引用:3難度:0.7
  • 6.《夢溪筆談》中有這樣的記載:行軍宿營,士兵常用“伏地聽聲”的方法來判斷有無敵人的馬蹄聲,這是利用了聲音可以在
    (填介質(zhì)種類)中傳播,一般來說,聲音在該種介質(zhì)中傳播的速度比在空氣中傳播的速度
    (選填“快”或“慢”)。

    組卷:26引用:2難度:0.7
  • 7.早晨,書聲瑯瑯響徹走廊,讀書聲通過
    傳播向四面八方,我們可以通過聲音的
    (選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)判斷出是誰的讀書聲。

    組卷:2引用:1難度:0.7

四、計(jì)算與推導(dǎo)題(第22小題6分,第23小題10分,共16分;解答要有必要的公式和過程)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.一輛汽車在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng),其v-t圖像如圖所示,10s時(shí),汽車已通過的路程為80m。求:
    (1)在0~10s內(nèi)汽車的平均速度;
    (2)在0~20s內(nèi)汽車的平均速度。

    組卷:48引用:1難度:0.7
  • 23.Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件,其中的聲學(xué)計(jì)時(shí)功能能夠自動(dòng)記錄下所接收到的兩次響聲之間的時(shí)間間隔。打開該功能后,當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時(shí)便自動(dòng)計(jì)時(shí),當(dāng)再次接收到響聲時(shí)計(jì)時(shí)自動(dòng)停止,類似于使用停表時(shí)的啟動(dòng)和停止。(已知聲音在空氣中傳播的速度為340m/s)
    (1)如圖1所示,某同學(xué)用手機(jī)測量自己到墻的距離s1,打開聲學(xué)計(jì)時(shí)功能做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備,在手機(jī)邊擊掌一次,手機(jī)記錄擊掌聲和回聲的時(shí)間間隔為0.05s,則該同學(xué)與墻的距離為多少?
    (2)甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場上測量廣場兩端的距離如圖2,他們分別站在廣場的兩端A、B兩處,打開聲學(xué)計(jì)時(shí)功能做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次,乙聽到擊掌聲之后,也在手機(jī)邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)記錄的有效時(shí)間分別為2.50s、1.00s。問:
    ①甲在A處的擊掌聲傳播到B處用時(shí)多久?
    ②廣場A、B兩處的距離為多少?
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    組卷:32引用:1難度:0.5
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