2018-2019學(xué)年江蘇省揚州市儀征三中八年級（上）周練物理試卷（10.14）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題3分，每題只有一個正確選項，共60分）
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1．小平同學(xué)觀看老師演示如圖所示的“燒金魚”實驗時，發(fā)現(xiàn)燒瓶里的水已經(jīng)沸騰了，但是金魚卻安然無恙。于是，他就提出“是不是燒瓶里不同部位的水溫度不同”的想法；接著老師就讓小平同學(xué)用手去摸，果然下方燒瓶壁很涼爽、而上方卻很熱。小平終于知道了金魚安然無恙的原因。上述劃線部分探究主要經(jīng)歷的過程分別是（ ）組卷：343引用：24難度：0.9 -
2．我們生活在一個充滿聲音的世界中，關(guān)于聲音的下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：148引用：114難度：0.9 -
3．與人耳能聽到的聲音相比，次聲具有較小的（ ）
組卷：955引用：59難度：0.9 -
4．以下溫度與實際情況相符的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：1難度：0.6 -
5．這一個月里我們在課堂上學(xué)會了許多物理研究方法。下列四個探究實驗中，運用了相同研究方法的是（ ?。?br />①研究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)
②研究真空不能傳聲
③用水波來理解聲波
④探究不同材料的隔音性能組卷：136引用：8難度：0.7 -
6．儀征棗林灣園博園內(nèi)的樹“生病”了，園藝工人利用滴灌的方法給樹木輸液，如圖所示。他們把細水管放入樹下的土壤里，使藥液直接滲透到樹木根部，減慢了液體的蒸發(fā)，原因是（ ?。?/h2>組卷：48引用：1難度：0.8 -
7．從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍常彌漫著“白氣”，水燒開后壺嘴會噴出“白氣”。下列有關(guān)說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：140引用：8難度：0.7 -
8．秋天的早晨，某同學(xué)搭車去省城，發(fā)現(xiàn)當日大霧，看不清沿途稍遠的樹木和道路；接近城鎮(zhèn)時，霧越來越??；經(jīng)過城鎮(zhèn)，基本無霧；出城再行，霧又越來越大，即有“田野有霧、城鎮(zhèn)無霧”的現(xiàn)象，形成這種現(xiàn)象的原因是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：20難度：0.9 -
9．悶熱的夏天，從電冰箱里取出一塊用塑料袋封裝好的冰放在臺秤的秤盤中，過一會兒，此秤的示數(shù)將（ ?。?/h2>
組卷：39引用：1難度：0.7 -
10．生活中的很多熱現(xiàn)象可以用物理知識來解釋，下列解釋不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：8難度：0.9
三．實驗解答題（每空1分，共22分）
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29．如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用的器材規(guī)格完全相同。
（1）安裝好器材開始實驗后，小紅如圖甲所示進行讀數(shù)，其錯誤之處是：讀數(shù)時，視線沒有與溫度計中液柱的上表面 。
（2）讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A點有小水滴影響讀數(shù)，小水滴的成因是 （填物態(tài)變化名稱），而按乙圖改進后可以順利讀數(shù)，改進后另外一個好處是 。
（3）圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象，若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2，根據(jù)圖象丙分析可知m1m2（選填“＞”、“＜”或“=”）。
（4）下表為記錄實驗數(shù)據(jù)的表格，表中（a）處應(yīng)填的內(nèi)容是 。
（5）分析實驗數(shù)據(jù)可知，水的沸點是 ℃．實驗室當時的大氣壓 （選填“高于”、“低于”或“等于”）1標準大氣壓，沸騰過程中 （選填“需要”或“不需要”）吸熱。（a） 溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 …
（6）小明同學(xué)觀察到水沸騰時水中氣泡體積在上升過程中 （選填“由大變小”或“由小變大”）；組卷：32引用：1難度：0.5 -
30．下圖為一聲速測量儀器的使用說明書和實驗裝置圖，閱讀并回答問題。
（1）若把銅鈴放在甲、乙的中點，則液晶顯示屏的示數(shù) 。
（2）一同學(xué)將銅鈴放到甲的左邊，并與甲、乙在一條直線上，則銅鈴離甲越遠，液晶顯示屏的數(shù)值 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
（3）一同學(xué)想驗證聲速與氣體內(nèi)部壓力的關(guān)系，把銅鈴固定放在甲的左邊，并與甲、乙在一條直線上，然后在甲、乙之間加壓，發(fā)現(xiàn)液晶顯示屏的數(shù)值變小，則聲速隨氣體壓力的增大而 。
A．變大
B．變小
C．不變
D．無法判斷組卷：118引用：1難度：0.6