2022-2023學(xué)年山東省聊城市八年級（上）期末語文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．下列詞語中加點字，全部都正確的一項是（　?。?/h2>

  A．詰問（jié）    羞怯（què）    悄然（qiǎo）    混為一淡（hún）

  B．瞥見（piē）  卑鄙（bǐ）        兩棲（qī）       呼天搶地（qiāng）

  C．貯蓄（zhù）  藩籬（fān）     拙劣（liè）      參差不齊（ch?。?/label>

  D．恐嚇（xià）  聰穎（yǐng）     倜儻（zhōu）  信手拈來（niān）
  組卷：15引用：3難度：0.5

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• 2．下列語句中加點的成語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．春去秋來，周而復(fù)始，許多植物從一顆小種子開始，到結(jié)出累累碩果，讓我們看到了植物奇妙的生命周期。

  B．當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止，整個端午節(jié)晚會現(xiàn)場出奇地寂靜，人們沉浸在無盡的回味中。

  C．許多孩子剛擺脫尿布就開始擺弄手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品，其熱衷程度令人嘆為觀止。

  D．他在5G現(xiàn)代通信系統(tǒng)研究與工程方面取得了多項國際先進(jìn)科研成果，他沒有目空一切，依然潛心研究。
  組卷：113引用：5難度：0.5

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• 3．下列各項中分析正確的一項是（　　）
        享受平凡，并不意味著放棄奮斗。①我們依舊對生活抱有熱情和憧憬，不過我們對幸福人生的理解更加深刻通透了。②我們雖然懂得了如何取舍，而且懂得了生命哪些東西是最重要的。為了心中的目標(biāo)，我們依舊在努力。

  A．“享受”是動詞，“對”是副詞，“通透”是形容詞。

  B．“放棄奮斗”“熱情和憧憬”“幸福人生”分別是主謂短語、并列短語和偏正短語。

  C．①句中劃線語句中“理解”充當(dāng)該句子的主語成分。

  D．②句中有語病，修改方法是把“雖然”改成“即使”。
  組卷：127引用：3難度：0.8

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• 4．依次填入下面文段橫線上的漢字，全都正確的一項是（　?。?br />      有根可尋、有本可立，一個民族才能①            立于世界民族之林。中國人民確立了中華民族的“根”與“本”，才能在文化建設(shè)上、在學(xué)術(shù)發(fā)展上、在對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的闡揚(yáng)上確立自己的基本話語、②           建自己的命題學(xué)說、形成自己的思維方式、凸顯自己的價值導(dǎo)向、傳承自己的文化精神、展現(xiàn)自己的審美風(fēng)范，由此溯民族精神之源流、辟與時③           進(jìn)之路徑，開辟了中華文化發(fā)展的新境界。

  A．①迄   ②鉤   ③俱	B．①屹   ②鉤   ③具
  C．①屹   ②構(gòu)   ③俱	D．①迄   ②構(gòu)   ③具
  組卷：3引用：3難度：0.8

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二、閱讀理解。

• 11．閱讀下文，回答問題。
  春風(fēng)里的杏花王小忠??①終于盼到周末，十三歲的陳玉秀收拾好東西，背了書包，可她并不感覺孤獨(dú)，她已經(jīng)習(xí)慣了。
  ??②“丫頭，豬食我剛給過，炕也剛燒好，你就回來了。”陳玉秀來到家門前時，三嬸就拉長脖子喊。家里喂了兩頭豬，全憑三嬸照看。
  ??③陳玉秀謝了三嬸，就進(jìn)門了。屋里的一切和她臨走前一樣，整整齊齊的。放下書包，她便開始打水，生火，掃地，她從來不把這些事情放到第二天去做。有時候看見媽媽把碗筷捂在鍋里，她就像老師在課堂上講的那樣對她媽媽說：“今日事，今日畢！”這時候她媽媽總是笑瞇瞇地說：“丫頭長大了?！?br />??④家里收拾好后，天色漸漸暗下來了，陳玉秀坐在炕桌前準(zhǔn)備寫作文。房間里靜悄悄的，發(fā)出咔噠咔噠的聲音。一年前的一個周末，她因為晚上寫作業(yè)太晚，菜園圍墻被豬拱翻了。從那以后她就買了這個小鬧鐘，以防自己再睡熟而出現(xiàn)類似的事情。爸媽臨走前給她留了錢，她不像其他同學(xué)那樣偷偷買零食吃，就是買這個鬧鐘也是經(jīng)過一番思考的。
  ??⑤老師說，作文一定要寫出真情實感，一定要花自己最想說的話寫出來?？墒牵?dāng)爸爸和媽媽回來的時候卻一句都說不出來。
  ??⑥鬧鐘一刻都未曾停止，咔噠咔噠的聲音清脆有力。耀眼的燈光把房間照得發(fā)白，一支筆，一個雙手托腮的小孩子，在柔和的燈光下多么像一件擺在商店里的精美工藝品。
  ??⑦想了好久，陳玉秀還是拿起了筆，她決定把自己存在心里的話寫出來。
  ??⑧半夜里，陳玉秀被“咔嚓”的雷聲驚醒了，狂風(fēng)嘶吼，驚恐萬分地望著窗外。一道閃電穿過窗戶，繼而聽見轟隆隆一聲清脆的霹靂，沖擊著玻璃。屋檐下的鴿子也醒了，撲棱棱扇動著翅膀。
  ??⑨她翻來覆去，躺在被窩里沒有絲毫睡意。她想起了自己讀過的一本書——杰克?倫敦的《野性的呼喚》，她已經(jīng)看了很多回了。她被小說中一只叫巴克的狗的悲慘經(jīng)歷感動著，那只可憐的巴克在冰天雪地里每天要拉十二個小時的雪橇，那是一種怎樣的驚人毅力！
  ??⑩狂風(fēng)暴雨很快就過去了，雨后的夜晚顯得愈加透亮，斜斜的月光透過窗戶照到炕上，題目叫《我們的呼喚》，陳玉秀演主角沫沫。
  ???“沫沫每天放學(xué)一到家就喊媽媽，可是喊了沒人答應(yīng)，她才想起爸爸媽媽都不在，心里一陣難過……”在肖老師深情的旁白聲中陳玉秀出場了，場景是一條小河邊，一邊洗，一邊自言自語。
  ???“爸爸媽媽，你們走了，留下我一個人在家，還要做那么多家務(wù)，你們就忍心嗎？刮風(fēng)下雨的時候，可你們關(guān)心過我的學(xué)習(xí)和生活嗎？”她機(jī)械地背著，始終進(jìn)入不了狀態(tài)。漸漸地，這些不是她想說的話，在她的腦子里。
  ???“親愛的爸爸媽媽，你們好嗎？我過得很好。三嬸也很好，她把咱家的豬喂得都走不動了。小雞們也都長大了，等你們回來后，”她講到這兒，接著又說，“老師們教我們唱《感恩的心》，等你們回來了，我一定要唱給你們聽，她已經(jīng)完全忘記了這是演戲，就像寫作文那樣，學(xué)校食堂里的飯菜很好吃，肉很多。
  ???“哈哈……哈哈……”臺下一連串的笑聲驚醒了她，她望著坐在臺下的班主任和同學(xué)，心想：這下完了，也感到很難過。她沒想到的是，幾秒鐘后。
  ???伴隨著美好的回憶，陳玉秀已經(jīng)沉沉睡去。第二天，太陽出來了，微微待放。
  （選自《西安晚報》2022年1月8日，有刪改）（1）第?——?使用了什么記敘順序？有什么作用？
  （2）請賞析第③段中畫線的句子。
  （3）作者特意寫半夜里的狂風(fēng)暴雨有什么作用？
  （4）陳玉秀身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？請結(jié)合選文內(nèi)容回答，答出三點即可。
  （5）結(jié)合全文，簡析標(biāo)題“春風(fēng)里的杏花”的表層含義和深層含義。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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三、作文。

• 12．每一天進(jìn)步一點點，不是可望不可及，也不是可遇不可求，每一天進(jìn)步一點點是珍視每一天的生活，珍視每一份收獲。在平和的心境下發(fā)奮過每一天，在月上枝頭時對自己微笑著說：“這一天著實沒有白過?！庇锰ぬ崒嵉男睦碛用恳粋€新的早晨。
  請結(jié)合自身經(jīng)歷，以“每一天進(jìn)步都有歡喜”為題目，寫一篇作文。
  要求：①除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；
  ②字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600-800字；
  ③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名；
  ④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
  組卷：12引用：2難度：0.5

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