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大象版六年級下冊《第1單元 人類祖先的足跡》2019年單元測試卷

發(fā)布:2024/12/18 19:0:2

一、知識展示臺(每空1分,共20分)

  • 1.現(xiàn)在還存活的類人猿有非洲的
     
     
    、東南亞的
     
    和我國南方的
     

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2.我猜想人是從
     
    演變而來的。

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 3.通過觀察分析人類祖先的骨骼
     
    以及遺留
     
    ,可以推測猿人的生活方式。

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 4.龍骨山被譽為“考察
     
    最神圣的朝圣地之一”。

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 5.
     
    主要居住在非洲;
     
    主要居住在歐洲;
     
    主要居住在亞洲東部。

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 6.科學(xué)探究的過程,就是不斷的
     
    、
     
    、
     
    的過程。

    組卷:13引用:19難度:0.4
  • 7.進化論學(xué)說認為,現(xiàn)代生物有共同的
     
    。

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 8.雌鴕鳥集中
     
    ,雄鴕鳥孵蛋,這種繁育方式是與
     
    的氣候相適應(yīng)的。

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 9.人類皮膚顏色的多樣性是由于
     
    時自然選擇所造成的。

    組卷:3引用:6難度:0.7
  • 10.人類發(fā)展可分為
     
    、
     
     
    、
     
    四個階段。

    組卷:2引用:3難度:0.7

二、對錯審判廳(每題2分,共20分)

  • 11.古希臘的普羅米修斯教會了人類使用火。
     
    (判斷對錯)

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 12.在距今大約50萬年前,人類的祖先已經(jīng)從用天然火過渡到人工取火。
     
    (判斷對錯)

    組卷:4引用:2難度:0.7

五、巧妙簡答區(qū)(每題6分,共24分)

  • 36.由猿到人的進化過程是怎樣的?

    組卷:4引用:6難度:0.6

六、科學(xué)探究室(9分)

  • 37.比較我們的祖先與古代人、現(xiàn)代人的生活,把你的發(fā)現(xiàn)填寫在表格中,再寫出發(fā)生變化的原因。
    古代人、現(xiàn)代人與人類祖先的生活比較
    住房 穿衣 飲食 交通
    現(xiàn)代人
     
     
     
     
    古代人
     
     
     
     
    人類祖先
     
     
     
     
    發(fā)生變化的原因
     

    組卷:13引用:2難度:0.7
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