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浙教版七年級上冊《2.4 常見的動物》2019年同步練習卷(浙江省溫州市蘇步青中學)(5)

發(fā)布:2024/10/27 0:0:2

一、選擇題(共10題;每小題4分;共40分)

  • 1.目前采用的生物分類系統(tǒng)中最小的單位是( ?。?/h2>

    組卷:94引用:46難度:0.9
  • 2.同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。下列各組生物性狀中,屬于一對相對性狀的是(  )

    組卷:9引用:7難度:0.9
  • 3.帶魚屬于魚類,下列動物中與它親緣關系最近的是(  )

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 4.在分類學上,小麥和玉米同科不同屬,小麥與大豆同門不同綱。下列說法正確的是(  )

    組卷:214引用:174難度:0.9
  • 5.現(xiàn)有如圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”,而和向日葵同“門”不同“綱”。則與蘭花親緣關系最近和最遠的分別是( ?。?br />

    組卷:71引用:44難度:0.7

三、綜合題(共3題;每空3分;共36分)

  • 16.敵百蟲是一種殺蟲劑,有資料顯示:“少量殘留在土壤中的敵百蟲,能被土壤中的微生物分解?!蹦惩瑢W為驗證此說法,設計了實驗,步驟如下
    ①在農(nóng)田里取適量的土壤,將其均分為甲、乙兩組,將甲組土壤進行滅菌,乙組不滅菌;
    ②配制適宜濃度的敵百蟲溶液,等分兩份,并分別與甲、乙兩組土壤混合均勻,分別放在相同的無菌且適宜的環(huán)境下;
    ③一段時間后,取樣檢測甲、乙兩組土壤中敵百蟲的濃度,并進行比較;
    根據(jù)上述實驗步驟,回答下列問題
    (1)步驟①中對甲、乙兩組土壤進行不同的處理,目的是為了
     
    。
    (2)步驟②將兩組土壤分別放在相同的無菌環(huán)境中而不是自然環(huán)境中,原因是
     

    (3)若微生物能分解敵百蟲,則可預測步驟③中甲組土壤中敵百蟲的濃度
     
    乙組土壤中敵百蟲的濃度。

    組卷:371引用:20難度:0.5
  • 17.某生物興趣小組同學為了研究環(huán)境對生物產(chǎn)生的影響,他們搜集了一些資料,根據(jù)當?shù)卣纳锒鄻有詧蟾?,研究了近二十年來當?shù)氐咎锴嗤軘?shù)量的變化。根據(jù)報告中的數(shù)據(jù),做成了如圖所示的變化圖線。
    (1)根據(jù)圖線中青蛙數(shù)量變化規(guī)律,請預測該地區(qū)2010年每畝稻田中青蛙的數(shù)量為
     
    。
    (2)通過調查和走訪,研究小組同學了解到當?shù)卮嬖谝韵虑闆r:①降雨量逐年減?。虎谒痉N植面積逐年減??;③工廠化水平大幅提高,興建了許多造紙廠;④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上大量施用了化肥和農(nóng)藥。你認為
     
    (填序號)有可能造成當?shù)厍嗤軘?shù)量的變化。
    (3)該興趣小組還認為除草劑的使用有可能是造成青蛙數(shù)量變化的主要原因之一,為此,他們開展了一項實驗研究。研究步驟如下:
    第1步,將常用的稻田除草劑“稻草隆”配制成濃度為25毫克/升的溶液。
    第2步,在溶液中投入30尾蝌蚪,觀察蝌蚪的反應,每隔24小時記錄一次。
    結果如下表所示:
    投放蝌蚪(尾)蝌蚪存活數(shù)量(尾)最后存活數(shù)(尾)存活率(%)
    24時48時72時96時120時144時
    3029272521171212 
    由此,他們得出結論:除草劑“稻草隆”影響了蝌蚪的生存。
    ①請計算一下,表格中空格處的數(shù)據(jù)是
     
    。
    ②該實驗所要研究的問題是
     

    ③該實驗存在的一個缺陷是
     
    。

    組卷:89引用:5難度:0.1
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