人教部編版七年級(jí)下冊《9.2 法律保障生活》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共15小題，每小題0分，滿分0分）
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1．為進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)法，發(fā)揮警示教育作用，福建省紀(jì)委監(jiān)委9日將近期查處的多起黨員干部涉黑涉惡腐敗和充當(dāng)“保護(hù)傘”典型案例予以通報(bào)，并交由司法部門依法審理。這一做法最能體現(xiàn)法律的哪個(gè)特征（ ）
組卷：96引用：6難度：0.8 -
2．農(nóng)民工小王為討薪，爬高壓線以死威脅老板，雖要回了欠薪，卻因擾亂公共秩序，被公安機(jī)關(guān)拘留；他的同鄉(xiāng)小李則通過勞動(dòng)仲裁順利追回欠薪。兩人的不同遭遇主要告訴我們（ ?。?br />①社會(huì)生活需要法律
②要采用合法的方式維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益
③法律的執(zhí)行對(duì)不同的人不一樣
④要增強(qiáng)法治意識(shí)，樹立法律信仰組卷：10引用：4難度：0.7 -
3．在社會(huì)生活中，法律與我們息息相關(guān)。下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />①法律具有協(xié)調(diào)人與人之間關(guān)系的作用
②凡事都必須經(jīng)過法律才能解決
③法律通過解決糾紛和制裁違法犯罪，保障公民的合法權(quán)益
④法律只服務(wù)于人們的當(dāng)前生活組卷：11引用：4難度：0.8 -
4．中學(xué)生劉某出于好奇，撥打火警“119”謊稱學(xué)校失火。當(dāng)消防隊(duì)員開著消防車到達(dá)學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)是虛報(bào)火情，公安機(jī)關(guān)依法追究了劉某的法律責(zé)任。這一案例啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：12引用：3難度：0.8 -
5．“一個(gè)具有拾金不昧高尚品德的人，一般不會(huì)為貪圖錢財(cái)而貪污、盜竊、搶劫等最終走上犯罪道路。”這句話表明（ ?。?/h2>
組卷：5引用：21難度：0.9
二、解答題（共2小題，滿分0分）
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16．材料一：近年來，中小學(xué)校園安全事件和暴力傷害學(xué)生事件時(shí)有發(fā)生，引起國家相關(guān)部門的高度重視。教育部取消了原《中學(xué)生守則》中的“敢于斗爭”“見義勇為”等要求；公安機(jī)關(guān)對(duì)校園及周邊安全環(huán)境積極治理，為保護(hù)未成年人健康成長筑牢了一道防線。
材料二：《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》規(guī)定，英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)受法律保護(hù)，禁止一切歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神的行為。蔣某因侮辱英烈被依法行政拘留10日，并處500元罰款
（1）材料一中的“一道防線”是指什么？除此之外，還有哪些防線？
（2）結(jié)合材料二，分析法律具有怎樣的作用。組卷：14引用：2難度：0.3 -
17．【關(guān)注時(shí)事感受法治】楊楊是一個(gè)法治迷，他利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事，收獲很大。在學(xué)習(xí)過程中，他把重大時(shí)事要聞、學(xué)習(xí)的困惑和體會(huì)記錄在自己的學(xué)習(xí)筆記里?，F(xiàn)摘錄楊楊的部分學(xué)習(xí)筆記，請(qǐng)你幫他答疑解惑。
筆記一：2019年2月15日，今天看了熱播的電影《流浪地球》，里面一句臺(tái)詞讓我印象深刻：“道路千萬條，安全第一條；行車不規(guī)范，親人兩行淚!”
（1）楊楊想模仿這個(gè)句式寫一句普法宣傳語，請(qǐng)你幫他寫一句：
筆記二：2019年3月5日，十三屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京召開，國家領(lǐng)導(dǎo)人在會(huì)議上再次強(qiáng)調(diào)了全面依法治國的重要性。
（2）請(qǐng)你寫出全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)。
筆記三：2019年4月27日，今天中午我睡過頭了，爸爸執(zhí)意要開車送我上學(xué)，途中，爸爸因在非規(guī)定區(qū)域停車收到了一張罰單。
（3）爸違規(guī)停車被罰，這件事說明了什么？
（4）從楊楊的筆記我們可以看出，少年不是法治中國的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者。你認(rèn)為青少年可以為法治中國的建設(shè)做些什么？組卷：18引用：2難度：0.4