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人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《10.2 天下興亡 匹夫有責(zé)》2023年同步練習(xí)卷(13)

發(fā)布:2024/8/10 0:21:48

一、選擇題

  • 1.在當(dāng)代中國,“天下興亡、匹夫有責(zé)”被賦予新的內(nèi)涵,它要求我們青少年(  )
    ①面臨國家危難,要擔(dān)負(fù)起救國重任
    ②要胸懷祖國、自覺承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)民族振興的歷史責(zé)任
    ③選擇 自己喜歡的職業(yè),謀求更好地發(fā)展
    ④擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光彩
    組卷:29引用:8難度:0.8
  • 2.每年5月1日的國際勞動(dòng)節(jié),是全球勞動(dòng)者共同的節(jié)日。從工業(yè)革命到信息革命,如今互聯(lián)網(wǎng)已將地球連成一個(gè)“村莊”,但無論是百姓衣食住行,還是宇宙飛船升天、通訊光纜入海這些宏偉工程,都離不開普通勞動(dòng)者默默耕耘的身影。這告訴我們( ?。?br />①勞動(dòng)是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉
    ②一切輝煌都是通過勞動(dòng)鑄就的
    ③中國人民是世界上最勤勞、最有創(chuàng)造性的人民
    ④隨著科技進(jìn)步,機(jī)器人會(huì)完全代替人的勞動(dòng)
    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 3.五一開始,央視新聞推出八集系列節(jié)目《大國工匠》,這群不平凡勞動(dòng)者的成功之路,不是進(jìn)名牌大學(xué)、拿耀眼文憑,而是默默堅(jiān)守、孜孜以求,在平凡崗位上追求職業(yè)技能的完美和極致。由此可見,傳承和弘揚(yáng)民族精神也表現(xiàn)在(  )
    組卷:48引用:15難度:0.8

二、簡答題

  • 9.現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨(dú)生子女,不屑于做家務(wù)四體不勤,五谷不分,勞動(dòng)觀念十分淡薄,歧視勞動(dòng),甚至認(rèn)為一切家務(wù)事及國家發(fā)展強(qiáng)大都和我無關(guān)。為了幫助同學(xué)澄清認(rèn)識(shí),樹立正確的勞動(dòng)觀念,某校八年級(jí)(2)班的同學(xué)在班主任老師的主持下,召開了一次主題座談會(huì)。假如你也參與其中。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)勞動(dòng)的理解。
    組卷:48引用:4難度:0.7

三、材料分析題

  • 10.閱讀材料,回答問題。
    材料一:新中國成立后,“金牌工人”許振超、王啟民、孟泰等各界勞動(dòng)模范帶動(dòng)廣大群眾自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),為國家建設(shè)作出了貢獻(xiàn),他們的崗位各不相同,有研究員、有董事長、有技術(shù)工人、有個(gè)體戶……
    材料二:習(xí)近平總書記指出,每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國人共同為之努力?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”,是一條亙古不變的真理。求真務(wù)實(shí)是青年的立身之本,當(dāng)代青年不能做“語言的巨人,行動(dòng)的矮子”,要在實(shí)干中解決問題,在實(shí)干中實(shí)現(xiàn)愿景。
    (1)有人說,每個(gè)崗位的勞動(dòng)者都需要尊敬和學(xué)習(xí)。結(jié)合材料一,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一觀點(diǎn)的理解。
    (2)閱讀材料二,結(jié)合所學(xué),請(qǐng)你說說實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要我們?cè)鯓幼觯?/div>
    組卷:3引用:2難度:0.3
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