2021-2022學(xué)年廣東省江門市三年級(jí)(上)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/12/21 12:0:3
二、我會(huì)聽(tīng)。(20分)
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1.聽(tīng)詞語(yǔ),標(biāo)序號(hào)。(每個(gè)只讀一遍)
胸脯 姿勢(shì) 胳臂 鸚鵡 偶爾 棗樹(shù) 組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)。(每個(gè)讀兩遍)
①
②
③
④組卷:0引用:1難度:0.5 -
3.聽(tīng)故事《投石問(wèn)路》,回答問(wèn)題。(短文讀兩遍)
①我會(huì)根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容作出判斷。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
A.施世綸展開(kāi)紙團(tuán),看到上面寫(xiě)著:“我要借你的官印一用?!?!--BA-->
B.扔紙團(tuán)的人知道施大人的官印放在哪里。
C.施大人讓施安去保護(hù)官印,其實(shí)是在為賊人引路,這正是“投石問(wèn)路”的計(jì)策。
D.有管家施安保護(hù)官印,官印沒(méi)有被盜。
②我會(huì)根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容回答問(wèn)題。
人們用“投石問(wèn)路”比喻組卷:1引用:1難度:0.5
三、積累與運(yùn)用(32分)
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4.我能將下面的句子工整地抄下來(lái),并牢牢地記住它。
三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。組卷:0引用:1難度:0.7
四、閱讀(26分)
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11.我會(huì)閱讀文段,回答問(wèn)題。
??有一所草屋,前面一片空地,長(zhǎng)著四五棵楊樹(shù)。明亮的陽(yáng)光照在楊樹(shù)上,使綠葉顯得格外鮮嫩。這家農(nóng)戶大概有什么喜事,正在準(zhǔn)備酒席。一個(gè)婦人正在楊樹(shù)底下宰雞。竹籠子里關(guān)著十來(lái)只雞,婦人從竹籠中取出一只,左手握住雞的翅膀和冠子,右手拔去它脖子上的羽毛,拿起一把刀就把雞的脖子割破了。那雞兩只腳挺了挺,想掙脫,可是怎么掙得脫呢?鮮紅的血從傷口流出來(lái),流在一個(gè)碗里。等血流完,婦人就把它扔在一旁,它略微扭了幾扭,就不再動(dòng)彈了。婦人已經(jīng)從竹籠中取出了第二只雞,拔去了脖子上的羽毛。
??正在這時(shí)候,草屋里沖出一個(gè)孩子來(lái),紅紅的面龐,轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙烏黑的眼珠。他跑到婦人身旁,看看地上剛被殺死的雞,看看竹籠里受驚的雞,再看婦人手里,那把刀已經(jīng)挨著雞的脖子。孩子再也受不了了,一把拉住婦人拿著刀的右手,喉間迸出哭聲,眼淚成串地往下掉,就像泉水一個(gè)樣。
??尋找眼淚的人如同得到了寶貝一樣,他高聲喊起來(lái):“我找著了,沒(méi)想到竟在這里找著了!”他簡(jiǎn)直不敢相信,以為自己在夢(mèng)中。可是這明明是真的眼淚,一顆一顆,仿佛明亮的珍珠。他走上前去,捧著雙手,湊到孩子的眼睛跟前。不多一會(huì)兒,他的雙手捧滿了珍珠一般的眼淚。
??他想:“許多人丟失的東西,現(xiàn)在讓我給找著了。把這同情的眼淚送還給他們是我的責(zé)任?!?br />??他第一個(gè)要找的就是快活人,因?yàn)榭旎钊瞬幌嘈抛约簛G失了這樣寶貴的一件東西,所以要先給快活人送去。他還要走遍各處,把這件寶貴的禮物——把同情的眼淚送給所有的人。他大概就要來(lái)到讀者跟前了,請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備,受領(lǐng)他的禮物吧。
(1)本文段選自
(2)我會(huì)在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
驚嚇
好像
珍貴
(3)我從文中畫(huà)“~~~~”的句子感受到
(4)尋到眼淚的人為什么第一個(gè)要找的就是快活人?請(qǐng)用“_____”畫(huà)出相關(guān)的句子。
(5)“許多人丟失的東西,現(xiàn)在讓我給找著了”,這句話中“丟失的東西”指的是
(6)這篇童話故事告訴我們的道理是
A.我們要做一個(gè)快活人。
B.人都要有同情心,同情是人的最高品質(zhì)。組卷:1引用:1難度:0.4
五、習(xí)作(20分)
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12.習(xí)作
??小豬參加動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步比賽,結(jié)果得了倒數(shù)第一名。他心里很難過(guò)……請(qǐng)你發(fā)揮想象,編一個(gè)童話故事。字?jǐn)?shù)在150字左右。組卷:1引用:1難度:0.5