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2023-2024學(xué)年四川省成都市嘉祥外國語學(xué)校九年級(上)月考化學(xué)試卷(9月份)

發(fā)布:2024/8/31 7:0:9

一、選擇題(共39分;每小題3分,每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.下列有關(guān)化學(xué)史的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:30引用:5難度:0.8
  • 2.下列與試管相關(guān)的操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:5難度:0.7
  • 3.小亮在用復(fù)印機復(fù)印材料時,聞到一股特殊的氣味.他通過查閱資料,得知這種氣味就是臭氧(O3)的氣味.氧氣在放電條件下,可轉(zhuǎn)化為臭氧,下列與此相關(guān)的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:5難度:0.9
  • 4.實驗室中,藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時所選擇的儀器及存放方式正確的是( ?。?/h2>

    組卷:952引用:6難度:0.8
  • 5.下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是( ?。?br />①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物.

    組卷:25引用:5難度:0.9
  • 6.下列物質(zhì)用途主要由其物理性質(zhì)決定的是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:4難度:0.5

三、實驗探究題(共3題;共29分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.做完“鐵在氧氣里燃燒”實驗后,某興趣小組有一些疑惑不解的問題,于是他們進行了以下探究活動,請你一同參與。
    (問題)細鐵絲在氧氣中燃燒為什么會“火星四射”?
    (查閱資料1)①日常生活中的鋼鐵制品都含有少量碳雜質(zhì)。
    ②含碳細鐵絲燃燒時,其中的炭粒生成的CO2氣體在熔融液態(tài)物質(zhì)中形成氣泡,熔融液態(tài)物質(zhì)因氣泡炸裂引起“火星四射”的現(xiàn)象。
    (1)(設(shè)計實驗)為了探究細鐵絲在純氧中燃燒產(chǎn)生“火星四射”現(xiàn)象的原因,該小組同學(xué)設(shè)計的實驗方案是:取長短粗細相同的含碳細鐵絲和不含碳的細鐵絲,分別在足量的氧氣中燃燒,觀察現(xiàn)象。你認(rèn)為他們的方案
     
    (填“合理”或“不合理”)。
    (2)(實驗探究)小明做細鐵絲在氧氣中的燃燒實驗時,他把細鐵絲繞成螺旋狀,一端系在一根鐵絲上,另一端系上一根火柴。點燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入集氣瓶下部(沒有接觸到水,如圖所示),但不見鐵絲燃燒,反復(fù)實驗均未成功。
    該同學(xué)認(rèn)為可能導(dǎo)致失敗的原因主要有三種:
    A.鐵絲表面有銹跡,影響了反應(yīng)的進行;
    B.點燃火柴后立即將它伸入瓶內(nèi),火柴燃燒消耗了氧氣,不利于鐵絲的燃燒;
    C.火柴燃燒時有大量的熱量放出,將鐵絲和火柴迅速伸至集氣瓶下部,因熱脹冷縮之故。瓶內(nèi)氧氣會膨脹逸出,使鐵絲無法燃燒。
    針對假設(shè)A應(yīng)作出的實驗改進為
     

    針對假設(shè)B應(yīng)作出的實驗改進為
     
    ;
    針對假設(shè)C應(yīng)作出的實驗改進為
     
    。
    (3)(查閱資料2)①黑色的Fe3O4和紅色的Fe2O3的分解溫度、鐵的熔點見表:
    ②Fe2O3高溫時分解成Fe3O4
    ③FeO不穩(wěn)定,容易被空氣中的氧氣氧化成Fe2O3
    Fe3O4 Fe2O3
    分解溫度℃ 1538 1400
    熔點/℃ 1535
    (理論探討)根據(jù)鐵絲燃燒的實驗現(xiàn)象,并結(jié)合表中數(shù)據(jù),可推知鐵在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的高溫應(yīng)在
     
    之間,在此溫度范圍內(nèi)Fe2O3已分解,所以鐵在氧氣里燃燒的產(chǎn)物是Fe3O4。
    (4)(拓展延伸)有些超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有黑色的FeO粉末,若粉末的顏色
     
    ,就說明包裝盒破損進氣,這樣售貨員就能及時發(fā)現(xiàn)并處理。

    組卷:15引用:1難度:0.5
  • 20.為探究影響氯酸鉀分解速率的因素,小明把實驗溫度恒定在330℃或380℃(其他實驗條件如表),并設(shè)計了以下實驗。
    實驗編號 氯酸鉀的質(zhì)量 催化劑及其質(zhì)量∕g 溫度∕℃ 反應(yīng)的時間/s 待測值
    2.0 330 100
    2.0 氧化鐵0.5 330 100
    2.0 二氧化錳0.5 330 100
    2.0 二氧化錳
     
     
    100
    請回答:
    (1)通過比較待測值大小來判斷反應(yīng)的速率,則待測值指的是
     
    。
    (2)進行實驗②和③,并進行對比,其實驗?zāi)康氖?
     
    。
    (3)要說明氧化鐵對氯酸鉀分解速率的影響,則要選用實驗
     
    和實驗
     
    進行對比。
    (4)用實驗③和④探究溫度對氯酸鉀分解速率的影響,則二氧化錳的質(zhì)量是
     
    g,控制的溫度是
     
    ℃若實驗③的待測值小于④,則得到的實驗結(jié)論:
     
    ;實驗③反應(yīng)的文字表達式:
     
    。
    (5)(繼續(xù)探究)氯酸鉀和氧化鐵(Fe2O3)的質(zhì)量比會不會影響反應(yīng)的快慢?
    菁優(yōu)網(wǎng)
    調(diào)節(jié)KClO3和Fe2O3的質(zhì)量比制備氧氣,整理數(shù)據(jù)繪制出如圖1,從圖1中得出KClO3和Fe2O3反應(yīng)的最佳質(zhì)量比是
     
    。
    (6)測量氣體體積時,可以將反應(yīng)的發(fā)生裝置和倒置量筒連接(如圖2所示),讀數(shù)時慢慢上下移動量筒,使量筒內(nèi)外液面高度相同,目的是:
     
    ;為了提高測量結(jié)果的準(zhǔn)確率,則收集氣體應(yīng)選圖2中的
     
    (填A(yù)或B)。
    (7)測量氣體體積開始前,量筒內(nèi)上方未排出的空氣,使測量結(jié)果
     
    (填偏大,偏小或不變)。讀數(shù)操作正確的情況下,測得的氣體體積比理論上生成的氧氣體積大,可能原因是
     
    。
    (8)如圖所示,在KClO3和Fe2O3質(zhì)量比為5:4之前,氧化鐵質(zhì)量越多,反應(yīng)越快的原因:
     
    。

    組卷:40引用:1難度:0.5
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