2021-2022學年江蘇省常州市九年級（上）段考化學試卷（8月份）（C卷）

一、選擇題：本題共20個小題，每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

• 1．從變化角度看下列詩句中與其它三句有本質區(qū)別的是（　?。?/h2>

  A．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

  B．爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

  C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

  D．美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來
  組卷：129引用：11難度：0.7

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• 2．下列實驗操作不正確的是（　?。?/h2>

  A． 讀取液體體積	B． 稱量NaOH固體
  C． 熄滅酒精燈	D． 檢查裝置的氣密性
  組卷：735引用：95難度：0.9

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• 3．下列關于化學試劑用量的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．取用固體時，如果沒有說明用量一般取1g～2g

  B．洗滌實驗用過的試管時，每次注入 1 2 試管水，振蕩后倒掉

  C．取用液體時，如果沒有說明用量，液體一般取1mL～2mL

  D．使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的 2 3
  組卷：153引用：8難度：0.7

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• 4．下列各項中，不屬于我國《環(huán)境空氣質量標準》基本監(jiān)控項目的是（　?。?/h2>

  A．二氧化硫濃度	B．二氧化碳濃度
  C．二氧化氮濃度	D．PM2.5濃度
  組卷：92引用：17難度：0.9

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• 5．為了更好的理解使用燃燒紅磷法測定空氣中氧氣含量的實驗原理，可以利用傳感器技術實時測定圖1實驗裝置內(nèi)的壓強、溫度和氧氣濃度變化，三條曲線變化趨勢如圖2所示。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．X曲線表示的是溫度變化

  B．Y曲線表示的是氧氣的濃度變化

  C．圖2中CD段對應的變化進程是紅磷燃燒

  D．圖2中DE段對應的變化進程是水倒吸進廣口瓶
  組卷：454引用：12難度：0.5

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• 6．化學反應之間、化學物質之間有包含、并列、交叉等關系，表中X、Y符合如圖所示交叉關系的是（　?。?br />

  	A	B	C	D
  X	燃燒	化合反應	純凈物	化合反應
  Y	緩慢氧化	分解反應	混合物	氧化反應

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：48引用：6難度：0.7

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• 7．下列關于氧氣的說法正確的是（　　）

  A．用途：液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑

  B．變化：空氣中的氧氣只有點燃時才發(fā)生化學反應

  C．性質：魚類能在水中生存，證明氧氣易溶于水

  D．現(xiàn)象：鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體
  組卷：35引用：1難度：0.5

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• 8．丹霞地貌的巖層因含氧化鐵而呈紅色，在元素周期表中鐵元素的某些信息如圖所示，下列有關鐵的說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．元素符號為Fe	B．屬于金屬元素
  C．原子序數(shù)為26	D．相對原子質量為55.85g
  組卷：377引用：12難度：0.5

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• 9．下列是幾種粒子的結構示意圖，有關它們的敘述，你認為正確的是（　?。?br />

  A．②表示的是陰離子

  B．①②③④表示的是四種不同元素

  C．③屬于金屬元素

  D．①③所表示的粒子化學性質相似
  組卷：466引用：46難度：0.7

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• 10．將草酸（H₂C₂O₄，沸點約150℃，分解溫度約190℃）隔絕空氣加熱，得到的混合物經(jīng)充分冷卻后，殘余氣體M（CO、CO₂中的一種或兩種）。為探究M的成分，設計如圖所示實驗。下列說法不正確的是（　?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202106/23/e86b3f7a.png" style="vertical-align:middle" />

  A．若甲試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中一定含有CO2

  B．若丙中固體變黑、丁試管內(nèi)溶液變渾濁，則M中一定含CO

  C．若裝置甲、乙位置互換，則無法判斷M中是否含有CO

  D．若加熱所得混合物不經(jīng)充分冷卻，則M中可能混有草酸蒸氣
  組卷：1081引用：23難度：0.4

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四、實驗題

• 31．一種自加熱食品包裝中加熱包的成分有：生石灰、活性炭、鋁粉、鐵粉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸鎂。使用時需向加熱包加水，課堂上老師分別取適量加熱包中的固體樣品進行如圖1實驗：
  （1）實驗A中，將樣品加入水里，觸摸燒杯外壁發(fā)燙，其原因是

   

  。（用化學方程式表示）
  （2）實驗B中，將一定量稀鹽酸加入錐形瓶中，劇烈反應，生成大量氣體，學習小組同學對氣體成分和錐形瓶內(nèi)溶液進行探究。
  Ⅰ、對氣體成分進行探究。
  【作出假設】假設一：只有H₂，假設二：只有CO₂，假設三：H₂和CO₂。
  【實驗驗證】小明同學設計如圖2實驗，對氣體成分進行探究。
  
  ①當氣體通過甲時，澄清石灰水變渾濁，證明假設

   

  不成立。
  ②丁中出現(xiàn)

   

  的現(xiàn)象時，證明假設三成立。
  ③乙的作用是

   

  。
  Ⅱ、對錐形瓶內(nèi)的溶液進行探究。
  實驗后，小萍同學取少量錐形瓶內(nèi)的溶液于試管中，向其中滴加NaOH溶液，開始一段時間無沉淀生成，其原因是錐形瓶內(nèi)的溶液中存在

   

  。
  【總結反思】通過以上探究，小林同學做了如下的反思歸納：
  a.加熱包應密封防潮保存
  b.向用過的加熱包內(nèi)的固體中，加入過量稀鹽酸后過濾，可以回收活性炭
  c.能與水混合放出熱量的物質均可用作加熱包中的發(fā)熱材料
  你認為其中不正確的是

   

  （填字母）
  組卷：613引用：5難度：0.8

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【附加題】

• 32．銅鋅合金又叫黃銅，外觀酷似黃金，極易以假亂真。某科學興趣小組用圖甲所示裝置測定黃銅中鋅的含量。將足量的稀硫酸全部加入錐形瓶中，充分反應后天平示數(shù)的變化如圖乙所示。請計算：
  （1）生成氫氣

   

  g。
  （2）黃銅樣品中鋅的質量分數(shù)。（寫出計算過程）
  組卷：72引用：7難度：0.6

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