試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

北師大新版八年級上冊《6.4 數(shù)據(jù)的離散程度》2023年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/7/27 8:0:9

一、選擇題

  • 1.在九年級體育中考中,某校某班參加仰臥起坐測試的一組女生(每組8人)測試成績?nèi)缦拢▎挝唬捍?分):
    44,45,42,48,46,43,47,45.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和極差分別為(  )

    組卷:25引用:2難度:0.8
  • 2.若一組數(shù)據(jù)2,3,4,5,x的方差比另一組數(shù)據(jù)5,6,7,8,9的方差大,則x的值可能是( ?。?/h2>

    組卷:252引用:3難度:0.6
  • 3.某賽季甲、乙兩名籃球運(yùn)動員12場比賽得分情況用圖表示如下:

    對這兩名運(yùn)動員的成績進(jìn)行比較,下列四個結(jié)論中,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:150引用:28難度:0.9

三、解答題

  • 10.某科研小組計劃對某一品種的西瓜采用兩種種植技術(shù)種植.在選擇種植技術(shù)時,該科研小組主要關(guān)心的問題是:西瓜的產(chǎn)量和產(chǎn)量的穩(wěn)定性,以及西瓜的優(yōu)等品率.為了解這兩種種植技術(shù)種出的西瓜的質(zhì)量情況,科研小組在兩塊自然條件相同的試驗(yàn)田進(jìn)行對比試驗(yàn),并從這兩塊實(shí)驗(yàn)田中各隨機(jī)抽取20個西瓜,分別稱重后,將稱重的結(jié)果記錄如下:
    表1甲種種植技術(shù)種出的西瓜質(zhì)量統(tǒng)計表
    編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    西瓜質(zhì)量.(單位:kg) 3.5 4.8 5.4 4.9 4.2 5.0 4.9 4.8 5.8 4.8
    編號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    西瓜質(zhì)量.(單位:kg) 5.0 4.8 5.2 4.9 5.1 5.0 4.8 6.0 5.7 5.0
    表2乙種種植技術(shù)種出的西瓜質(zhì)量統(tǒng)計表
    編號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    西瓜質(zhì)量.(單位:kg) 4.4 4.9 4.8 4.1 5.2 5.1 5.0 4.5 4.7 4.9
    編號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    西瓜質(zhì)量.(單位:kg) 5.4 5.5 4.0 5.3 4.8 5.6 5.2 5.7 5.0 5.3
    回答下列問題:
    (1)若將質(zhì)量為4.5~5.5(單位:kg)的西瓜記為優(yōu)等品,完成下表:
    優(yōu)等品西瓜個數(shù) 平均數(shù) 方差
    甲種種植技術(shù)種出的西瓜質(zhì)量
    4.98 0.27
    乙種種植技術(shù)種出的西瓜質(zhì)量 15 4.97 0.21
    (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為該科研小組應(yīng)選擇哪種種植技術(shù),并請說明理由.

    組卷:135引用:5難度:0.5
  • 11.王大伯幾年前承包了甲、乙兩片荒山,各栽100棵楊梅樹,成活率為98%,現(xiàn)已掛果,經(jīng)濟(jì)效益初步顯現(xiàn),為了分析收成情況,他分別從兩山上隨意各采摘了4棵樹上的楊梅,每棵的產(chǎn)量如折線統(tǒng)計圖(如圖).
    (1)分別計算甲、乙兩山樣本的平均數(shù),并估算出甲、乙兩山楊梅的產(chǎn)量總和;
    (2)試通過計算說明,哪個山上的楊梅產(chǎn)量較穩(wěn)定?

    組卷:88引用:4難度:0.7
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正