2023-2024學年湖北省孝感市云夢縣八校九年級（上）聯(lián)考化學試卷
發(fā)布：2024/8/26 5:0:8
一、選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項最符合題意，請在答題卷中將正確答案的代號涂黑）
-
1．下列制作傳統(tǒng)工藝品過程中，原料發(fā)生化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：750引用：20難度：0.6 -
2．為了快速、安全地獲得可靠的實驗結果，下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：3難度：0.8 -
3．下列物質中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（ ?。?/h2>
組卷：487引用：15難度：0.9 -
4．下列關于二氧化錳的說法正確的是（ ）
組卷：249引用：5難度：0.7 -
5．符合如圖陰影部分的化學反應的文字表達式是（ ?。?/h2>組卷：91引用：7難度：0.7
四、實驗探究題（本大題共2小題，除特別注明外，每空1分，共11分）
-
15．請你根據(jù)所學知識并結合如圖所示裝置回答有關問題：
（1）寫出儀器d的名稱：。
（2）用B裝置制取氧氣的文字表達式為，該反應屬于（填基本反應類型）。
（3）A裝置中長頸漏斗必須伸入液面以下的原因是。
（4）用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應該選用的裝置為（填序號）。
（5）若用F裝置收集氧氣，應該將帶火星的木條放在（填“a”或“b”）管口處。組卷：1引用：1難度：0.5 -
16．某化學研究小組在利用課本上的實驗裝置測定空氣中氧氣含量時，多次實驗后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內上升的水體積始終小于瓶內原有空氣體積的五分之一。為了找出原因，他們繼續(xù)進行探究。
【提出問題】足量的紅磷燃燒能否耗盡空氣中的氧氣？
【查閱資料】白磷能與氧氣發(fā)生反應，生成物為五氧化二磷。
【設計實驗】在老師的指導下，研究小組的同學利用如圖1裝置進行實驗（紅磷和白磷均過量）。他們利用高能激光筆照射燃燒匙上的紅磷，紅磷被點燃。待裝置完全冷卻后，將裝有白磷的燃燒匙提出水面，再次用高能激光筆照射，白磷被點燃。
【記錄數(shù)據(jù)】研究小組同學從開始實驗到最后裝置冷卻后的整個實驗過程中，氧氣傳感器與數(shù)顯設備相連，測量的容器內氧氣濃度變化曲線圖如圖2。
【實驗分析】
（1）圖2中BC段發(fā)生反應的文字表達式為。
（2）圖2中DE段氧氣濃度變化的主要原因是。
【實驗結論】
（3）紅磷燃燒（選填“能”或“不能”）耗盡空氣中的氧氣。
【再次探究】研究小組的同學再次查閱資料發(fā)現(xiàn)，食品脫氧劑（以鐵粉為主的物質組成）能通過化學反應除去密閉包裝袋中的氧氣，使食品處于無氧狀態(tài)。他們嘗試用圖3裝置進行實驗來測定空氣中氧氣的含量（量筒中裝有50mL水），記錄相關數(shù)據(jù)如下表所示：
（4）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)進行推算，廣口瓶中氧氣的體積分數(shù)約為實驗所需的時間/min 0 5 10 30 35 45 量筒中液面的刻度/mL 50 35 27.5 19.7 19.7 19.7 （結果精確到0.1%）。
（5）若實驗結束時，俯視讀取量筒中液體的體積，則測得的氧氣的體積分數(shù)會（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。組卷：113引用：4難度：0.7