2022-2023學(xué)年浙江省金華市四年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字，選擇正確的讀音并用“橫線”標(biāo)出來(lái)
  

  歸還（huán   hái）	系繩（xì  jì）	洞穴（xué  xuè）
  少女（shào   shǎo ）	冒昧（mèi  wèi）	雙膝（xī  qī）
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．讀拼音寫詞語(yǔ)。
  

  jiāng yìng	zhú jiàn	zhuāng jia	wò shì
  pú tao	kū wěi	xuè yè	bēi cǎn
  組卷：24引用：8難度：0.7

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• 3．給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號(hào)填在橫線上。
  臨：

  A.靠近，對(duì)著；

  B.來(lái)到，到達(dá)；

  C.臨近，臨到；

  D.照著字畫模仿。

  （1）他的作文寫得很好，讓人有身臨其境的感覺(jué)。

   

  
  （2）這是我臨離開(kāi)北京的時(shí)候買的。

   

  
  （3）我家住的是臨街的房子。

   

  
  （4）他正在臨摹老師的畫。

   
  組卷：18引用：5難度：0.7

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• 4．下列名句中，蘊(yùn)含的哲理與其他三項(xiàng)不一致的是（　?。?/h2>

  A．好問(wèn)則裕，自用則小。

  B．三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

  C．人非生而知之者，孰能無(wú)惑？

  D．為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。
  組卷：4引用：2難度：0.7

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三、閱讀理解

• 11．閱讀短文，完成練習(xí)。
  尋找理想的小田鼠      杰克和吉米是兩只小田鼠，它們（各  個(gè)）

   

  自都有著自己偉大的理想和（報(bào)  抱）

   

  負(fù)?！拔乙弑槿澜?，去欣賞最美麗的風(fēng)景，過(guò)一種愜意的生活?！苯芸苏f(shuō)?！拔抑幌霌碛幸粋€(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)，在那兒種滿莊稼吉米說(shuō)道。可是怎樣才能實(shí)現(xiàn)這些理想呢？這可難住了它們?！耙?，我們?nèi)フ抑腔劾先税桑蚁胨欢ㄓ修k法幫助我們。”杰克（題  提）

   

  議道。于是，它們翻山越嶺，走了很多路，終于找到了傳說(shuō)中的智慧老人。它們向智慧老人說(shuō)明了來(lái)（意  義）

   

  ，老人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是分別給了它們粒種子，并說(shuō)：“你們誰(shuí)能找到保存這粒種子的最好方法，誰(shuí)就能找到實(shí)現(xiàn)理想的途徑?！闭f(shuō)完就消失了。
        幾年以后，智慧老人找到兩只小田鼠，問(wèn)它們種子的情況。杰克摸出了隨身攜帶的一個(gè)襯著絲絨的錦盒，遞給智慧老人，說(shuō)：“我把種子放在錦盒里，每天拿出來(lái)看好幾次，不讓它受到任何損害?！敝腔劾先藫u著頭，向吉米走去。
        只見(jiàn)吉米摸了摸頭上的汗珠，指著莊稼地，興奮地對(duì)智慧老人說(shuō)：“我把種子種到了地里，每天澆水、施肥，這樣，每年都可以得到很多同樣的種子。”
        智慧老人捋著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須高興地說(shuō)：“好孩子，你已經(jīng)找到了實(shí)現(xiàn)理想的途徑！”杰克不解地問(wèn)：“可是，我把種子保存得更好，為什么我卻沒(méi)找到呢？”智慧老人笑了：“孩子，理想就像這粒種子，你整天守著它，而不去行動(dòng)，總有一天它會(huì)變壞的。”
  （1）找出去文中括號(hào)里合適的字。
  （2）根據(jù)短文，在下面的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。
  

   

  的胡須
  

   

  的理想
  

   

  的風(fēng)景
  （3）吉米和杰克的理想各是什么？找出相應(yīng)的句子，用“          ”畫出來(lái)。
  （4）聽(tīng)了智慧老人的話后，吉米和杰克分別是怎樣保存種子的？

   

  
  （5）談?wù)勀銓?duì)畫“           ”句子的理解。

   

  
  （6）你的理想是什么？為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，你打算怎么做呢？

   
  組卷：10引用：2難度：0.3

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四、作文

• 12．??題目：一件          的事
  ??請(qǐng)你先想想要寫什么事？是有趣的還是令人傷心的？是后悔的還是快樂(lè)得意的？
  ??要求：補(bǔ)全題目；語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名；不少于350字
  組卷：5引用：1難度：0.5

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