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2021-2022學(xué)年山東省聊城市茌平區(qū)七年級(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/11/17 7:30:2

一、選擇題(每小題2分,共50分)

  • 1.下列反射活動中,屬于簡單反射的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:6難度:0.5
  • 2.人體三種血細胞中,具有細胞核的是( ?。?/h2>

    組卷:65引用:4難度:0.5
  • 3.下列關(guān)于尿液形成和排出的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:72引用:6難度:0.5
  • 4.下列神經(jīng)中樞中,不在大腦皮層分布的是( ?。?/h2>

    組卷:79引用:3難度:0.7
  • 5.肺泡中的氧氣分子進入血液,需穿過的結(jié)構(gòu)是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:2難度:0.6
  • 6.進入青春期,男生喉結(jié)突出、生長胡須,與此有直接關(guān)系的器官和物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:4難度:0.3
  • 7.人體血液流經(jīng)上肢組織細胞后,血液中明顯增多的成分是( ?。?/h2>

    組卷:63引用:6難度:0.6
  • 8.人體膽汁的產(chǎn)生部位和發(fā)揮作用的部位分別是( ?。?/h2>

    組卷:82引用:3難度:0.6
  • 9.白細胞是人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 10.人體小腦的功能是(  )

    組卷:76引用:2難度:0.5

二、非墟擇題(每空1分,共50分)

  • 30.將饅頭放入口中,慢慢地咀嚼,細細地品嘗你會感覺有甜味,這是為什么呢?生物興趣小組的同學(xué)對此展開了探究,他們設(shè)計了如下表所示實驗方案。請據(jù)此回答問題:
    試管編號 加入的物質(zhì) 是否攪拌 溫度 水浴時間 檢測試劑 實驗現(xiàn)象
    1 饅頭碎屑+2毫升唾液 充分攪拌 37℃ 10分鐘 碘液
    2 饅頭塊+2毫升唾液 不攪拌
    3 饅頭碎屑+2毫升清水 充分攪拌
    4 饅頭碎屑+2毫升唾液 充分攪拌 0℃
    (1)饅頭的主要成分是
     
    ,屬于糖類,糖類、蛋白質(zhì)和
     
    是組成細胞的主要有機物,又能為生命活動提供交上。
    (2)若選用1號和3號試管進行對照,探究的問題是
     
    。
    (3)要想探究溫度對唾液淀粉酶作用的影響,應(yīng)選擇
     
    試管進行對照。
    (4)2號試管與3號試管不能形成一組對照實驗,因為
     

    (5)預(yù)測實驗現(xiàn)象,只有
     
    號試管不變藍色,原因是
     
    。
    (6)1號試管和2號試管的探究結(jié)果告訴我們,吃飯時應(yīng)該
     

    組卷:6引用:1難度:0.4
  • 31.閱讀材料,根據(jù)提供的器材設(shè)計探究實驗。
    酸雨是指燃燒煤、石油、天然氣等燃料時產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物,在大氣中與水結(jié)合形成的雨,酸雨中所含的酸性物質(zhì)主要是硫酸和硝酸。酸雨的ph值小于5.6,具有較強的酸性,會影響土壤,破壞土壤肥力,使農(nóng)田、森林和草地的生產(chǎn)能力下降:也會直接危害植物的葉和芽,嚴重時使植物枯萎甚至成片死亡。酸雨還會腐蝕金屬橋梁、建筑物和戶外雕塑。近年來,我國一些地區(qū)已成為酸雨多發(fā)區(qū)。酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。
    酸雨真的對生物有不利影響嗎?在實驗室條件下怎樣模擬探究酸雨對生物的影響呢?如下是某小組的探究報告,請完善此報告。
    (1)提出問題:
     

    (2)作出假設(shè):模擬酸雨對水稻幼苗葉和芽的生長有傷害作用。
    (3)實驗方案:
    實驗器材:用稀硫酸配制pH分別為3、4、5、6的酸性溶液各1小噴壺、蒸餾水1小噴壺,大型水槽(仿稻田水土),50株生長狀況良好且基本相同的同品種水稻幼苗等。
    (說明:溶液的酸堿度用pH表示,從0~14,ph越大,酸性越小,7為中性。小于7呈酸性,大于7呈堿性。)
    實驗步驟:
    ①將50株幼苗等分5組,每組10株,培育在已經(jīng)編號的水槽中,同置于適宜的環(huán)境中。
    ②每天用噴壺定時對5組水稻幼苗的葉和芽分別噴灑適量且
     
    的不同pH的模擬酸雨或蒸餾水。(酸有腐蝕性,操作時注意安全,不要飛濺到身體和衣物上。)
    ③連續(xù)7天,每天定時觀察、認真記錄幼苗生長及傷害情況,7天后的實驗結(jié)果如表:
    水槽編號 A(pH=3) B(pH=4) C(pH=5) D(pH=6) E(蒸餾水,pH=7)
    平均傷害程度 ++++ ++ + 0 0
    注:“+”表示傷害程度,“+”越多表示傷害程度越大:“0”表示沒有傷害。
    (4)實驗結(jié)論:模擬酸雨對水稻幼苗葉和芽的生長有傷害作用,pH在3~7之間,ph越小,傷害程度
     

    (5)分析討論:
    ①實驗中要設(shè)置E組,其作用是與其他4組形成
     

    ②實驗中,每組用10株幼苗,而不是1株,這是為了避免
     
    而產(chǎn)生實驗誤差,從而影響實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。
    ③控制酸雨的根本措施,是通過
     
    ,減少燃燒煤、石油等燃料時污染物的排放。
    ④請?zhí)岢鲆豁棞p少環(huán)境污染的措施。
     
    。

    組卷:26引用:1難度:0.3
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