2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦市第一完全中學(xué)八年級(jí)（上）期中生物試卷

一、選擇題（每題1分，共22分）

• 1．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

  A．2是關(guān)節(jié)囊，使關(guān)節(jié)牢固

  B．3是關(guān)節(jié)腔，腔內(nèi)有滑液

  C．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成

  D．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)來完成
  組卷：15引用：1難度：0.6

  解析
• 2．下列動(dòng)物行為中，均屬于先天性行為的一組是（　　）

  A．黃牛耕地、老馬識(shí)途	B．狗辨主人、小狗算數(shù)
  C．公雞報(bào)曉、鸚鵡學(xué)舌	D．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏
  組卷：38引用：4難度：0.5

  解析
• 3．動(dòng)物通過各種各樣的行為來適應(yīng)環(huán)境。下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

  B．先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為

  C．具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部都會(huì)形成等級(jí)

  D．動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的次數(shù)越少
  組卷：47引用：19難度：0.5

  解析
• 4．下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中作用的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．人為捕殺某種動(dòng)物或者隨意引進(jìn)某種動(dòng)物不會(huì)影響生物的穩(wěn)定

  B．動(dòng)物可以促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

  C．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉時(shí)可以幫助植物傳粉

  D．松鼠將收獲的松子儲(chǔ)存在地面下，可以幫助植物傳播種子
  組卷：70引用：7難度：0.7

  解析
• 5．下列關(guān)于菌落的描述正確的是（　?。?/div>

  A．通過顯微鏡觀察菌落的形態(tài)、大小、顏色區(qū)分細(xì)菌的不同種類

  B．真菌的菌落一般比細(xì)菌小

  C．細(xì)菌的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀

  D．一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖形成的集合體
  組卷：14引用：1難度：0.5

  解析
• 6．幽門螺旋桿菌能損傷胃黏膜造成胃炎和胃潰瘍。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/div>

  A．屬于原核生物	B．由菌絲構(gòu)成
  C．營養(yǎng)方式為異養(yǎng)	D．通過分裂繁殖
  組卷：49引用：4難度：0.5

  解析
• 7．下列幾組生物中，全都屬于真核生物的是（　?。?/div>

  A．木耳 鏈球菌	B．酵母菌 青霉
  C．噬菌體 結(jié)核桿菌	D．蘑菇 乳酸菌
  組卷：34引用：1難度：0.7

  解析
• 8．酵母菌與乳酸菌相比，主要區(qū)別是酵母菌細(xì)胞具有（　　）

  A．細(xì)胞壁	B．細(xì)胞膜
  C．成形的細(xì)胞核	D．細(xì)胞質(zhì)
  組卷：45引用：4難度：0.6

  解析
• 9．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)橘子發(fā)霉了，上面長滿了綠色的霉菌，她扔橘子時(shí)看到有很多青綠色粉末散落下來，這些粉末是霉菌的（　　）

  A．營養(yǎng)菌絲

  B．直立菌絲

  C．孢子

  D．芽孢
  組卷：20引用：1難度：0.5

  解析

二、綜合題（每空0.5分，共18分）（注：[]橫線上都答對(duì)給0.5分）

• 26．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題：
  （1）圖一蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在其發(fā)育過程中對(duì)農(nóng)作物危害最大的時(shí)期是

   

  期。（填字母）
  （2）圖二為蝴蝶的發(fā)育過程，此發(fā)育過程稱為

   

  發(fā)育，蝴蝶在生長發(fā)育過程中由于

   

  不能隨身體的長大而生長，因此具有蛻皮現(xiàn)象。
  （3）圖三所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，圖中結(jié)構(gòu)

   

  （填字母）構(gòu)成了一個(gè)卵結(jié)胞。[

   

  ]

   

  是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位，圖中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

   

  。（填字母）
  （4）毛桃個(gè)小味差，水蜜桃個(gè)大味甜，若圖丁中A是水蜜桃的枝條，種植戶將A嫁接到B毛桃上，嫁接成功的關(guān)鍵是將A和B的

   

  緊密結(jié)合在一起，那么嫁接成活后該枝條所結(jié)的果實(shí)為

   

  （填“水蜜桃”、“毛桃”或“無法確定”）。
  組卷：40引用：1難度：0.7

  解析
• 27．某中學(xué)八年二班生物學(xué)興趣小組為檢測“消毒液能否減少教室內(nèi)細(xì)菌和真菌的數(shù)量”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，分析回答下列問題。
  

  組別		A	B	C
  培養(yǎng)皿號(hào)		1、2、3	1、2、3	1、2、3
  實(shí)驗(yàn)步驟	①	將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫滅菌、冷卻備用，關(guān)閉本班教室門窗
  	②	噴灑某消毒液前，在本班教室內(nèi)把培養(yǎng)皿蓋打開暴露10分鐘，蓋上蓋，封好	在本班教室內(nèi)均勻噴灑適量該消毒液1小時(shí)后，把培養(yǎng)皿蓋打開暴露10分鐘，蓋上蓋，封好	不做處理
  	③	將A、B、C三組培養(yǎng)皿放入37℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，一天后觀察并記錄培養(yǎng)皿里細(xì)菌和真菌的菌落數(shù)量，求各組平均值
  實(shí)驗(yàn)結(jié)果		？	？	？

  ?（1）該興趣小組探究的問題是

   

  ？
  （2）牛肉汁為細(xì)菌和真菌生存提供了水和

   

  ，實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)皿高溫處理目的是

   

  。
  （3）②步驟的操作相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌一般方法步驟中的

   

  。
  （4）理論上C組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是

   

  ，設(shè)置C組的目的是與A、B兩組形成

   

  實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)計(jì)3個(gè)培養(yǎng)皿的目的是進(jìn)行

   

  ，避免偶然性，使結(jié)果更真實(shí)。
  （5）A、B兩組培養(yǎng)皿開蓋后暴露相同時(shí)間，目的是為了

   

  。
  （6）如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果A培養(yǎng)皿出現(xiàn)的菌落中，比較小，表面光滑黏稠的是

   

  的菌落。
  組卷：16引用：1難度：0.8

  解析