2021-2022學(xué)年四川省德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū)七年級(jí)(上)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/11/16 16:0:1
一、單項(xiàng)選擇題:(在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意,請(qǐng)把正確選項(xiàng)前面的字母填在答題框內(nèi)。每小題2分,共48分)
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1.2021年9月17日,神舟十二號(hào)載人飛船返回艙反推火箭成功點(diǎn)火后,平安降落在東風(fēng)著陸場(chǎng)預(yù)定區(qū)域。本次出征的航天員中湯洪波46歲、劉伯明55歲、聶海勝57歲的經(jīng)歷告訴我們:只要堅(jiān)持,夢(mèng)想不論年齡,彼岸終將抵達(dá)。下列對(duì)夢(mèng)想理解正確的有( )
①有夢(mèng)想做任何事情都能成功
②夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出不懈的努力
③夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩
④夢(mèng)想是一成不變的組卷:49引用:6難度:0.7 -
2.“一天不讀書,根本看不出;一周不讀書,出口就爆粗;一月不讀書,智商一定輸?!边@句俗語(yǔ)體現(xiàn)了( )
①學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,要堅(jiān)持不懈
②要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式
③我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念
④學(xué)習(xí)能使自己得到全面發(fā)展組卷:86引用:2難度:0.5 -
3.東京奧運(yùn)會(huì)首金得主楊倩,10歲開始練習(xí)射擊,邊讀書邊訓(xùn)練,通過(guò)高考,考取清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。楊倩說(shuō):“學(xué)習(xí)是人這一生都在做的一個(gè)事情,射擊事業(yè)也會(huì)陪伴我很久。拿金牌是為國(guó)爭(zhēng)光,將來(lái)從大學(xué)出來(lái)也能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。”她的成長(zhǎng)啟示我們要( ?。?/h2>
組卷:140引用:15難度:0.4 -
4.李偉課余時(shí)間收集了一些植物的葉子,準(zhǔn)備把他們做成標(biāo)本;小勝在周末去敬老院做義工;小鵬回家自己做飯,還經(jīng)常給加班的爸爸送飯……這些事情有人認(rèn)為與學(xué)習(xí)有關(guān),有人認(rèn)為與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)。以下觀點(diǎn)正確的是( ?。?/h2>
組卷:53引用:4難度:0.7 -
5.“我很丑,但我很溫柔,外表冷漠、內(nèi)心狂熱,那就是我;我很丑一點(diǎn)卑微,一點(diǎn)懦弱,可是從不退縮?!边@段歌詞告訴我們( ?。?/h2>
組卷:47引用:6難度:0.6 -
6.“禾下乘涼追夢(mèng)去,稻香四?;萆n生”是袁隆平院士一生的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上,他常說(shuō):“成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇”“知識(shí)是基礎(chǔ),研究需要付出汗水,靈感是思想的火花,還要搶抓機(jī)遇”。袁隆平院士的言行,啟示我們要( ?。?br />①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識(shí)
②靜待花開,努力提升素養(yǎng)
③少年有夢(mèng),樹立遠(yuǎn)大理想
④艱苦奮斗,實(shí)干創(chuàng)造輝煌組卷:306引用:52難度:0.7 -
7.“如果不能做大路,那就做一條小徑吧!如果不能做太陽(yáng),那就做一顆星星吧!勝負(fù)不在于大小,而在于你是否做到最好!”要讓自己做到最好,應(yīng)該( )
①揚(yáng)長(zhǎng)避短
②心無(wú)旁騖,盡情享樂(lè)
③不斷激發(fā)自己的潛能
④相信自己什么都行組卷:76引用:3難度:0.8 -
8.關(guān)于朋友,下面的說(shuō)法正確的有( )
①朋友給我們溫暖、支持和力量,友情讓我們感受生活的美好
②對(duì)于交心的朋友,如果朋友需要我?guī)椭?,我?huì)無(wú)條件幫忙
③交友是平等互惠的過(guò)程,給予與分擔(dān)必須是雙向的
④朋友之間的沖突,如果處理得當(dāng),可以拉近彼此的距離組卷:5引用:3難度:0.7 -
9.《青少年網(wǎng)絡(luò)安全與新媒介素養(yǎng)》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:57.8%的青少年選擇微信交友,41%的青少年會(huì)把網(wǎng)上沒(méi)有見過(guò)面的人加入朋友圈,59.4%的青少年會(huì)在朋友圈曬自己、家人和朋友的照片……從這些調(diào)查數(shù)據(jù)中,我們可以看到的是( )
組卷:61引用:3難度:0.5
二、非選擇題,共52分
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26.進(jìn)入初中以后,小紅思考了下列問(wèn)題,請(qǐng)你幫她分析分析。
(1)小紅認(rèn)為,中學(xué)時(shí)代并不是很長(zhǎng),所以對(duì)我們的成長(zhǎng)無(wú)關(guān)緊要。
判斷:
理由:
(2)小紅和最要好的朋友小花都參加了演講比賽,小花獲得第一名了,結(jié)果小紅不再理睬小花了,友誼的小船說(shuō)翻就翻。
判斷:
理由:
(3)小紅的觀點(diǎn)如圖。
判斷:
理由:組卷:5引用:1難度:0.4 -
27.【吾輩問(wèn)答?思人生】
今年五四宣傳片《我不想做這樣的人》,是在征集了26所學(xué)校的955位初中生的想法后,匯集而成的一段演講:
“那些想從我們身上,看到中國(guó)未來(lái)的人,親愛的父母、師長(zhǎng)、前輩,其實(shí)我還不知道想成為什么樣的人。但能和你們分享的是,我不想做什么樣的人。”“我不想做一個(gè)拿著鋸子的人……我不想做一個(gè)渾身帶刺的人,我不想做一個(gè)流水線上制造出來(lái)的人,沒(méi)有獨(dú)立的人格,只有預(yù)訂的人設(shè),沒(méi)有閃光的才華,只有拋光的流量,沒(méi)有精彩的作品,只有熱鬧的八卦,我不想做一個(gè)隱身的人,需要挺身而出的時(shí)候,他藏在人群里,需要解決問(wèn)題的時(shí)候,他消失在所有人的視線里……我不想做一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人,一個(gè)半途而廢的人,一個(gè)遺忘歷史的人,我不想做一個(gè)不愛國(guó)的人……”
看了宣傳片之后,六年級(jí)(2)班同學(xué)就“有意義的人生是怎樣的”進(jìn)行了熱烈討論,請(qǐng)你也參與其中:
(1)你認(rèn)為怎樣的生命值得一過(guò),并活得有意義?
(2)從《我不想做這樣的人》中我們看到了青年一代所展現(xiàn)出來(lái)的赤子之心,對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考與關(guān)懷,以及豐沛的責(zé)任感。作為一名新時(shí)代中學(xué)生,你認(rèn)為怎樣活出自己的精彩?組卷:105引用:3難度:0.4