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2021-2022學(xué)年江蘇省常州市溧陽市五年級(jí)(下)期中語文試卷

發(fā)布:2024/5/11 8:0:9

一、基礎(chǔ)知識(shí)部分

  • 1.看拼音,寫詞語
    hú dié
     
    shuǐ piáo
     
    1éi gǔ
     
    nà hǎn
     
    jī kě
     
    zhǐ xī
     
    bēn fù
     
    tè shū
     
    nián líng
     
    zhǎn xīn
     

    組卷:1引用:1難度:0.7

  • 2.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 3.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 5.下列名著、故事和人物不匹配的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.7

三、閱讀感悟部分

  • 14.閱讀
    炎夏說瓜??我從小生活在農(nóng)村,結(jié)交了許許多多的農(nóng)民朋友,老的少的都有,和我交情最深厚的是三十多歲的“六機(jī)匠”。
    ??他在離我村三四里地的“西河”,種著一點(diǎn)“河淤地”。夏天一早,我跟他下“西河”。他在高粱地里勞動(dòng),我在清清的河水里捉魚,河水清且淺。晌(xiǎng shǎng)
     
    午,我們仰臥在河邊樹林的沙地上,聽千萬只鳴蟬的大合唱,其聲悠悠,把人催入夢(mèng)境。
    ??傍晚,收工歸來,“六機(jī)匠”的肩上(扛 杠)
     
    一把鋤,鋤桿上搭一領(lǐng)破蓑衣,還有一個(gè)小小的牛眼罐。小路兩旁,全是“青紗帳”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)小瓜棚映入眼中。我們(撥 拔)
     
    開高粱,走進(jìn)瓜棚。主人身旁臥著一只小犬,旁邊有一支土槍。這是防備獾、狼和野兔的,也防有人夜間來“摸瓜”。我們和瓜地主人聊上幾句,道一聲摘兩個(gè)“子瓜”。主人慢慢起身,腳步小心地進(jìn)入瓜地,這兒看看,那兒瞧瞧,最后,一手托一個(gè)瓜送到我們面前,用瓦盆里的清水洗下,然后用手指彈彈,眼睛看看瓜,再望一望我倆。我們用指甲在瓜中間掐一道印子,左手托住,輕輕用右手掌打幾下,瓜應(yīng)(yīng yìng)
     
    聲一裂兩半,果然是沙瓤。
    ??我們用手抓瓤子吃,然后,咬下一塊瓜皮刮著吃,刮著刮著,一直刮到了“青州”。瓜,又甜,又鮮,可口沁心。吃完了,抹一抹嘴,丟下三四個(gè)銅板,道一聲謝,便踏上歸途。這時(shí),夕照燒紅了半個(gè)天,微風(fēng)從禾稼聲中送來,西瓜在肚里發(fā)散(sǎn sàn)
     
    著清涼。
    ??我們兩個(gè)人,沐浴著夏風(fēng)的涼爽,悠悠然走在回家的路上。“六機(jī)匠”的巧嘴給我講吃瓜的故事。我們一面說一面走,一會(huì)兒就到了家。這時(shí)候,一鉤新月像鐮刀高懸在他土屋的茅檐上了。
    ??年老了,在都市里吃瓜,想到兒童時(shí)期吃瓜的往事。一樣是夏天,一樣是吃瓜,在北京這樣的生活環(huán)境里吃瓜,是一種(亨  享)
     
    受,但我感覺,兒時(shí)在鄉(xiāng)村瓜棚里吃瓜卻更有濃厚的生活情趣。
    (1)用“橫線”畫出文中括號(hào)里正確的字或讀音。
    (2)聯(lián)系上下文理解詞語,選擇解釋正確的一項(xiàng)(填序號(hào))
    ①“青紗帳”
     

    A.青色的紗做成的帳子
    B.高粱地
    ②“摸瓜”
     

    A.偷瓜
    B.尋找瓜
    ③“青州”
     

    A.地名,位于山東
    B.瓜皮
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    短文按
     
    順序回憶了“我”小時(shí)候在農(nóng)村一天的生活。一早,“六機(jī)匠”
     
    ,“我”
     
    ;晌午,我們
     
    ;傍晚,收工歸來的路上,我們
     
    。其中,重點(diǎn)寫了
     
    ,因?yàn)?
     
    。
    (4)分別從修辭手法和寫作內(nèi)容兩個(gè)方面賞析下面兩句話。
    ①晌午,我們仰臥在河邊樹林的沙地上,聽千萬只鳴蟬的大合唱,其聲悠悠,把人催入夢(mèng)境。
     
    ?
    ②這時(shí)候,一鉤新月像鐮刀高懸在他土屋的茅檐上了。
     

    (5)讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系短文內(nèi)容,說說這句話表達(dá)了作者怎樣的感情?
     

    組卷:15引用:1難度:0.1

四、習(xí)作表達(dá)部分

  • 15.??因?yàn)橐咔椋覀冇志蛹覍W(xué)習(xí)了一段時(shí)間,居家學(xué)習(xí)和在學(xué)校里學(xué)習(xí)有很大的不同,老師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、師生的交流互動(dòng)等都發(fā)生了變化,你肯定會(huì)有一些新的感受和體會(huì)。請(qǐng)選擇居家學(xué)習(xí)過程中你所印象最深的一件事寫下來,要把事情的過程寫清楚,并寫出自己的真情實(shí)感,題目自擬,字?jǐn)?shù)450字左右。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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