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人教部編版七年級下冊《第二單元 做情緒情感的主人》2021年單元測試卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、綜合檢測,選擇題

  • 1.《天凈沙?秋思》中寫道:“斷腸人在天涯”你認(rèn)為“斷腸人”最顯著的情緒表現(xiàn)是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:5難度:0.7
  • 2.杜甫在都城長安淪陷時,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”;在初聞捷報時,先是“涕淚滿衣裳”,接著“卻看妻子愁何在”,繼而“漫卷詩書喜欲狂”。由此可見,人的情緒( ?。?br />①很難影響外界
    ②是復(fù)雜多樣的
    ③消極多于積極
    ④會受外界影響

    組卷:34引用:4難度:0.8
  • 3.如表是某校七年級興趣小組的研究報告(節(jié)選)。根據(jù)表中信息,你能得出( ?。?br />
    研究主題:人的情緒與記憶的關(guān)系
    記憶內(nèi)容 情緒狀態(tài) 遺忘比重
    20 個關(guān)鍵信息 情緒良好 5%
    情緒低落 25%

    組卷:67引用:7難度:0.6
  • 4.進(jìn)入七年級后,張曉華對自己的一些表現(xiàn)感到莫名奇妙,早晨還是“春光明媚”“歡天喜地”,下午就可能是“電閃雷鳴”“愁眉苦臉”。為此,她感到很苦惱。你認(rèn)為張曉華這種情緒表現(xiàn)( ?。?/h2>

    組卷:21引用:6難度:0.8
  • 5.在全國抗擊新冠肺炎疫情的艱難日子里,“小品哥”夏斌在住院期間拍攝搞笑視頻,給其他患者帶來了歡樂,讓大家因疫情帶來的恐慌情緒得到短暫的緩解。這說明( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.7
  • 6.復(fù)課第一天,小福的手機(jī)被媽媽沒收。為此,之后的幾天,他氣得吃不下飯、睡不著覺,精神恍惚,生病了。這表明( ?。?br />①情緒會激勵人克服困難,努力向上
    ②情緒會讓人因為小小挫敗止步不前
    ③適度的負(fù)面情緒,可幫助適應(yīng)突發(fā)事件
    ④持續(xù)的負(fù)面情緒,會影響我們身心健康

    組卷:26引用:4難度:0.7
  • 7.小敏學(xué)習(xí)完“情緒的管理”的相關(guān)內(nèi)容之后收獲滿滿,下面是她曬出的收獲,你認(rèn)為正確的是( ?。?br />①產(chǎn)生消極情緒時,可以通過痛哭、運動、傾訴等方式合理宣泄
    ②可以通過書信的方式把郁悶、憤怒等感受寫出來,讓所有同學(xué)看
    ③恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒,不傷害他人和自己,也不違背道德和法律
    ④通過傾聽等方式安慰同學(xué)和朋友

    組卷:15引用:2難度:0.6
  • 8.“在今天的升旗儀式上,我進(jìn)行了國旗下講話,當(dāng)國歌奏響、國旗冉冉升起,我感到十分激動”。“今天小睿弄壞了我剛買的新書,我很生氣,不過他向我道歉后,我們又和好了”小宇寫在日記中的兩種情景可以體現(xiàn)(  )

    組卷:12引用:2難度:0.7
  • 9.科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),在消極或積極的情感刺激下,盡管大腦皮層興奮和工作的范圍不同,但都能激發(fā)大腦的創(chuàng)造力,強烈的情感刺激能夠影響創(chuàng)作的過程。這表明( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.6

三、能力提升

  • 28.在《長征》主題匯演中,來自國家大劇院“歌劇興趣培養(yǎng)基地”的300余名學(xué)生,重溫紅色經(jīng)典,用自己的方式向先輩致敬。不少學(xué)生看完匯演后表示,通過這次觀演感受到歌劇的魅力,接受了思想的洗禮。如果給這段材料擬一個標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:131引用:9難度:0.8
  • 29.“若無閑事掛心頭,便是人間好時節(jié)。”這句話啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:170引用:13難度:0.6
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