2021-2022學(xué)年浙江省金華市義烏市稠江街道樓下村小學(xué)四年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/16 14:30:2
一、選擇題，（每小題2分，共42分）
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1．下列花既有雌蕊，又有雄蕊的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.8 -
2．古有“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”的詩(shī)句。蝴蝶等昆蟲(chóng)在花叢中飛舞，這有助于（ ）
組卷：27引用：11難度：0.7 -
3．如圖，習(xí)習(xí)用手指輕輕觸碰百合花的柱頭，發(fā)現(xiàn)柱頭上有黏液，在花產(chǎn)生果實(shí)的過(guò)程中柱頭的特點(diǎn)能發(fā)揮的作用是（ ）組卷：21引用：3難度：0.8 -
4．習(xí)習(xí)家里種了一棵桃樹(shù)，有一天她發(fā)現(xiàn)其中有一朵花的雌蕊被害蟲(chóng)吃掉了，以下現(xiàn)象一定會(huì)發(fā)生的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：9難度：0.7 -
5．每年的4月中旬，大街小巷經(jīng)常會(huì)看到柳絮漫天飛舞的情景。柳絮是柳樹(shù)的種子，它傳播種子的方式是（ ?。?/h2>組卷：27引用：24難度：0.7 -
6．以下關(guān)于油菜發(fā)育過(guò)程的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：14難度：0.8 -
7．下列各項(xiàng)中，不是蠶豆種子構(gòu)造的是（ ）
組卷：129引用：13難度：0.4 -
8．點(diǎn)亮小燈泡的實(shí)驗(yàn)中，至少需要哪些材料？（ ?。?/h2>
組卷：34引用：10難度：0.6 -
9．如圖幾種電路中，燈泡不發(fā)光的是（ ）
組卷：80引用：9難度：0.7 -
10．連接在簡(jiǎn)易電路中的小燈泡被稱為（ ?。?/h2>
組卷：0引用：4難度：0.3 -
11．當(dāng)電池的正極和負(fù)極被一根導(dǎo)線直接連接起來(lái)時(shí)，就會(huì)發(fā)生（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.7 -
12．小萌有一張能發(fā)出歌聲的生日卡片，有一天，卡片發(fā)出的歌聲斷斷續(xù)續(xù)的。你認(rèn)為最有可能的原因是（ ）
組卷：1引用：2難度：0.4 -
13．如圖是壁掛式拿起即亮的手電筒示意圖，手電筒插入基座不亮，拔離即亮，塑料片起到的作用是（ ）
組卷：5引用：2難度：0.4 -
14．為了更好地觀察花的結(jié)構(gòu)，我們可以解剖花。小藍(lán)先用鑷子夾住花瓣的上部，于是花瓣被撕成了兩段，正確的操作應(yīng)該是（ ）
組卷：9引用：3難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)題（共18分）
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43．笑笑準(zhǔn)備自制一個(gè)電路檢測(cè)器，并用它來(lái)檢測(cè)一個(gè)接線盒（4個(gè)接線柱）內(nèi)的連接情況。
（1）她找了一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池，請(qǐng)你在右圖中用線條代替導(dǎo)線畫(huà)一畫(huà)，讓小燈泡發(fā)光。
（2）如果她像自制一個(gè)開(kāi)關(guān)，那么應(yīng)該選用。
A.銅板和回形針
B.橡皮和回形針
C.竹片和小木塊
（3）她連接電路后，發(fā)現(xiàn)小燈泡成功發(fā)光，接著用制成的電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒內(nèi)的連接情況，結(jié)果如下表。由此可知接線盒內(nèi)的接線方式是。
A.1-2 1-3 2一4 3-4 通路 √ √ 斷路 √ √ 
B.
C.
（4）笑笑還將家里的塑料勺子連接在電路檢測(cè)器中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，由此可知塑料勺子是。（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）組卷：2引用：3難度：0.4 -
44．為了研究種子的萌發(fā)，小凱把10粒蠶豆的種子浸在了盛有200毫升水的燒杯中，2天后，她把浸泡后的蠶豆種子放在一個(gè)鋪有紙巾的盤(pán)子里，保持紙巾的濕潤(rùn)，并每天觀察記錄。
（1）1天后，麗麗發(fā)現(xiàn)燒杯里的水（選填“變多”、“不變”或“變少”）了，并且蠶豆“長(zhǎng)胖”了，這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要。
（2）幾天后，麗麗發(fā)現(xiàn)蠶豆種子長(zhǎng)出了根、莖和葉，請(qǐng)問(wèn)根、莖、葉分別是由種子的哪部分發(fā)育而成的？并在上圖填出種子各部分名稱，
根——莖和葉——。組卷：13引用：3難度：0.5