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2022-2023學(xué)年湖南省岳陽市華容縣東山中學(xué)九年級(下)月考語文試卷(3月份)

發(fā)布:2024/10/31 11:30:2

一、積累與運(yùn)用(共21分)

  • 1.中考在即,語文老師組織同學(xué)們以學(xué)習(xí)小組為單位整理知識清單,請你積極參加,并完成以下任務(wù)。
    以下是第一組同學(xué)歸納的詞語,其中有一項有誤,請你找出來(  )

    組卷:34引用:2難度:0.8
  • 2.以下是第二組同學(xué)完成的易錯成語造句練習(xí),其中有一個加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng),請你找出來( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.8
  • 3.以下是第三組同學(xué)在同學(xué)習(xí)作中摘錄的語句,請你找出沒有語病的一項(  )

    組卷:42引用:2難度:0.7
  • 4.將下面句子組成語意連貫的一段話,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①它是人們生活的必需品,給人們帶來無窮的滋味、獨(dú)特的享受。
    ②“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”,寫出了若耶溪的幽深,產(chǎn)生了動中見靜的美學(xué)效果。
    ③對于寧靜,古人就有一份追尋。
    ④在古詩詞和其他文學(xué)作品中,類似的例子俯拾即是。
    ⑤寧靜,似乎從來沒有離開過我們的生活。
    ⑥“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,描摹出天地間萬籟俱寂的純凈景象,折射著“漁翁”一塵不染的心境。

    組卷:303引用:19難度:0.8
  • 5.以下是第五組同學(xué)整理的《冬奧文化文學(xué)常識手冊》,請你找出有誤的一項( ?。?/h2>

    組卷:52引用:2難度:0.8

二、閱讀(共49分)

  • 14.有外國運(yùn)動員對于中國傳統(tǒng)小說中的諷刺手法表示不理解,請從《儒林外史》的兩個片段中任選一個,分析作者在刻畫人物的過程中,運(yùn)用了哪種諷刺手法,產(chǎn)生了怎樣的諷刺效果。
          片段一   范舉人先走,屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回。
    (節(jié)選自第三回《周學(xué)道校士拔真才  胡屠戶行兇鬧捷報》)      片段二   內(nèi)中一個少年幕客蘧景玉說道:“老先生,這件事倒合了一件故事。數(shù)年前,有一位老先生點(diǎn)了四川學(xué)差,在何景明先生寓處吃酒。景明先生醉后大聲道:‘四川如蘇軾的文章,是該考六等的了?!@位老先生記在心里,到后典了三年學(xué)差回來,再會見何老先生,說:‘學(xué)生在四川三年,到處細(xì)查,并不見蘇軾來考。想是臨場規(guī)避了?!闭f罷,將袖子掩了口笑;又道:“不知這荀玫是貴老師怎么樣向老先生說的?”范學(xué)道是個老實人,也不曉得他說的是笑話,只愁著眉道:“蘇軾既文章不好,查不著也罷了,這茍玫是老師要提拔的人,查不著,不好意思的?!?br />(節(jié)選自第七回《范學(xué)道視學(xué)報師恩  王員外立朝敦友誼》)

    組卷:32引用:2難度:0.3

三、作文(50分)

  • 15.寫作。
          蘇翊鳴作為中國最年輕的冬奧冠軍,有人稱贊他是“天才少年”。他自己卻在一次采訪中說:“我不是天才。不努力,或者你努力得不夠,什么都不會發(fā)生。再有才華,再有天分的人,你都得要付出常人想象不到或者比常人多得多的努力,你才能成功?!?br />      校團(tuán)委會因此在學(xué)校網(wǎng)站“熱點(diǎn)論壇”欄目上發(fā)起“努力與成功”的主題討論。請你根據(jù)自己的經(jīng)歷寫一篇文章,上“熱點(diǎn)論壇”上發(fā)帖,以啟迪他人,助力成長。
          發(fā)帖要求:
    ①聚焦于初中三年的生活;寫作內(nèi)容能對初中學(xué)子作出有價值的思考或建議;
    ②自選角度,自擬題目,可以記敘經(jīng)歷,可以抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見解;
    ③不少于 600 字,不得套寫、抄襲;文中不得出現(xiàn)自己真實的姓名、校名等相關(guān)信息。

    組卷:30引用:2難度:0.4
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