2023-2024學年海南省?？谑惺恍Ｂ?lián)考七年級（上）期中語文試卷

一、積累與運用。（26分）

• 1．為慶祝中國共產黨成立102周年，學校響應省教育廳號召，舉辦“從小學黨史 永遠跟黨走”的書法展活動。請你完成下面小題。
  （1）請選出入選書法作品的字體，將字母序號填寫在括號里

   

  
  
  A．篆書
  B．隸書
  C．行書
  D．草書
  （2）請用簡化楷書，按照現(xiàn)代漢語的書寫順序，將其內容正確、工整、規(guī)范地抄寫在米字格內。
  
  組卷：2引用：2難度：0.7

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• 2．根據(jù)拼音寫漢字或選擇合適的詞語。
        親情是人世間最普遍、最美好的情感之一。《散步》里，“我”對走哪條路這一分qí（　　）的化解，能讓人感到愛的責任；《荷葉?母親》中母親是一直遮bì（　?。┍牡暮扇~；《秋天的懷念》的作者史鐵生，竟來不及與他的母親進行最后的[甲]（　?。ˋ．訣別 B．告辭）……所以，面對親情，不要再[乙]（　?。ˋ．猶豫不決 B．翻來覆去），立刻行動起來，用心去珍惜我們身邊的親人吧！
  ①根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
  分qí

   

  
  遮bì

   

  
  ②為語段中[甲][乙]兩處選擇符合語境的詞語，只填字母。
  [甲]

   

  
  [乙]

   

  
  ③關于“母愛”，我們有話要說，請仿照示例，再仿寫一句。
  母愛是一縷和煦的春風，撫慰我們受傷的心靈；母愛是一場及時的春雨，滋潤我們干涸的心田；

   

  ，

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

• 3．古詩文默寫。
  （1）秋風蕭瑟，

   

  。（曹操《觀滄海》）
  （2）

   

  ，小橋流水人家。（馬致遠《天凈沙?秋思》）
  （3）夜發(fā)清溪向三峽，

   

  。（李白《峨眉山月歌》）
  （4）不知何處吹蘆管，

   

  。（李益《夜上受降城聞笛》）
  （5）詩人王灣乘船來到北固山下，用“

   

  ，

   

  ”描繪了殘夜將盡，旭日從海中孕育而出的奇景。（王灣《次北固山下》）
  （6）《論語》告訴我們很多關于學習的方法和智慧，強調了學與思辯證關系的一句是：

   

  ，

   

  。（《論語》十二章）
  組卷：1引用：2難度：0.8

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三、思辨與探究。（11分）

• 9．閱讀下面選文，完成問題。
  半個父親在疼
  葛亞夫??①這些年，感覺時間在不停提速，尤其是對父親。在他身上，歲月的沙漠化一年深過一年，從牙齒到骨骼，他所有堅硬的部分，都迅速鈍化。走在路上，每遇見老人，我總會忍不住多看幾眼，有時，還會從他身后追到身前——我總覺得，他是我父親。
  ??②老了的父親，失去辨識度，老成所有老人的樣子——干瘦，呆滯，不茍言笑，但年輕時，他棱角分明，一頂光頭，哪怕在十里外咳嗽一聲，我也辨得出是他。
  ??③小時候，我諢號葛維攪。“維”是輩分，“攪”是搗蛋，我的調皮“有口皆碑”，基本上，只要有摩擦，罪就在我，且總以我被父親摁在地上打結束。這俗套的劇情，常讓我懷疑父親是假的。那天，我跟著父親壓紅芋，甚得他歡心。老師路過地頭，隨口說我兩句。父親順手抄起扁擔抽向我。我反應很快，但雙腿沒能跟上，被扁擔上的鐵鉤鉤到，劃出一道血印。
  ??④我抱著腿，疼得像熱鍋上的螞蟻，蹦蹦跳跳。父親捉住我，把我摁到地上，攬一把萋萋芽，嚼碎，敷在傷口上。我不經(jīng)意間看見，他有力的手，比我的腿顫抖得還厲害。
  ??⑤原來，當我疼時，父親也在痛。我的一半疼痛，一直由父親默默領受。
  ??⑥父親脾氣暴躁，一半是母親點燃的，一半是因癬疾煎熬。年復一年，開春，癬就援著他的身體開枝散葉。不知聽誰說的，用燒紅的銅錢燙，就能把癬斬草除根。在一盞抖動的燈火前，他捋起袖子，讓我燒銅錢燙癬。我做不到，他就自己來。牙一咬，眉一豎，火紅的銅錢往手臂上一摁。一股焦肉味吱吱亂竄，撕咬得燈火弓起腰，啃噬得我心如刀絞。
  ??⑦父親拍拍我的頭，滿面春風地說，一點也不疼。我滿臉淚痕，痛得不能自已。
  ??⑧我從未想過，當父親疼時，我也會痛。父親的一半疼痛，從此由我默默領受。
  ??⑨做了父親后，我回去得少了，但經(jīng)常念及父親，想象我這個年齡時的他，想象孩子這個年齡時的父親。起初是做反面教材，警醒自己別像他。慢慢地，我諒解了父親，開始與他和解。無論在基因上，還是在生活里，我身上都有他的影子。
  ??⑩前不久，父親的腿不堪勞損，鬧起罷工。我?guī)瘁t(yī)生，背他上樓、下樓。起初他很不適應，肌膚和骨骼都極不情愿地抗拒我。很快，他認了，回家時，他竟趴在我背上睡著了。在家門口，我扭頭看他，他酣睡得像個孩子。我和父親，互換了三十年。
  ???家里的地板剛拖過，很滑。我和父親摔成一團。父親醒了，齜牙咧嘴地問我，摔得痛嗎？孩子一手扶著我，手打地板，念念有詞。我滿面春風地對他們說，一點也不疼。
  （選自2021年第24期《讀者》）（1）結合選文內容，梳理“我”對父親的情感變化過程，請按提示完成。
  

   

  →理解→

   

  →諒解→

   

  
  （2）選文標題有什么作用？
  （3）選文第④段畫線句運用了哪種描寫方法？有什么作用？
  （4）在選文中找出與第⑧段畫線句相照應的句子，并分析這樣照應有什么好處。
  （5）結合選文內容，分析父親的形象特點。
  組卷：330引用：11難度：0.5

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四、寫作與表達。（50分）

• 10．      天真無邪的童年已走遠，我們帶著憧憬和夢想，步入了初中青春的課堂。在這里，我們拋棄了童年的稚氣，理解了大人的苦口婆心，變得成熟，變得有責任，因為我們知道，在成長的路上，只有勇敢前行，才能欣賞前方更美的風景。
  ??請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗，以“勇敢前行”為話題，寫一篇記敘文。
  要求：
  ①題目自擬；
  ②有真情實感，不得套寫抄襲；
  ③用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達；
  ④文中不得出現(xiàn)真實的地名人名；
  ⑤字體工整，卷面整潔，不少于500字。
  組卷：2引用：2難度：0.5

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