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滬科版八年級全冊《第6章 熟悉而陌生的力》2018年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/11/29 8:0:15

一、選擇題(每題3分,共36分)

  • 1.下列結(jié)果不是由彈力產(chǎn)生的是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:5難度:0.9
  • 2.某一橋頭立著如圖所示的交通標志牌,由此可知( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:310引用:16難度:0.9
  • 3.航天員在完全失重的太空軌道艙中進行體育鍛煉,下列活動中可采用的是( ?。?/h2>

    組卷:1249引用:159難度:0.9
  • 4.使用彈簧測力計時,下列敘述不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:183引用:2難度:0.8
  • 5.從井中用繩提上一桶水時,手感到向下的拉力,這拉力的施力物體是(  )

    組卷:1080引用:23難度:0.9
  • 6.日常生活中經(jīng)常需要增大或減小摩擦,下列實例中,為了增大摩擦的是( ?。?/h2>

    組卷:873引用:38難度:0.9
  • 7.觀察圖中的四個情景,找出它們的共同特征,可以歸納得出的結(jié)論是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1136引用:29難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.“南轅北轍”這個成語的本義是某人要去南方辦事,卻趕著馬車往北方跑,結(jié)果離目的地越來越遠。它說明了( ?。?/h2>

    組卷:1149引用:36難度:0.9

四、實驗探究題(共24分)

  • 24.為研究彈簧的性質(zhì),我們在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長L0=6.0cm。實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g取10N/kg)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    表一:
    實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
    鉤碼質(zhì)量m/g 0 30 60 90 120 150
    彈簧總長度L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0
    (1)請根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整;
    表二:
    實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6
    彈力F/N 0 0.3 0.9 1.5
    彈簧伸長量Δx/cm 0 1.2 3.6 6.0
    (2)請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量Δx的關(guān)系圖象。
    (3)本實驗的結(jié)論就是彈簧測力計的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測力計,才能準確測量力的大小,請寫出一條正確使用彈簧測力計的操作要求:
    。

    組卷:2078引用:23難度:0.5

五、計算題(12分)

  • 25.負重訓(xùn)練,即臺灣習(xí)慣秤法的重量訓(xùn)練,是以增加肌肉強度及體積為目的運動訓(xùn)練。假如現(xiàn)在有一個質(zhì)量為65kg的成年男子使用質(zhì)量為5kg的啞鈴進行肌肉訓(xùn)練,求:(g取10N/kg)
    (1)他在拿著啞鈴時,受到的地面給的支持力的大小。
    (2)他放下啞鈴,站在原地休息時所受到的重力。

    組卷:291引用:4難度:0.5
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