人教部編版七年級上冊《第一單元 成長的節(jié)拍》2021年單元測試卷（29）

一、單選題

• 1．夢想是對未來美好生活的愿望，有夢想，就有希望。下面對夢想認(rèn)識正確的是（　?。?br />①夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣
  ②少年的夢想，與時代脈搏相連，與中國夢密不可分
  ③夢想和現(xiàn)實沒有距離，任何夢想都能實現(xiàn)
  ④少年的夢想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望

  A．①②④

  B．①②③

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 2．“夢想是海市蜃樓，還是綠洲，關(guān)鍵取決于你是否停止跋涉的腳步。”下列關(guān)于夢想與現(xiàn)實的觀點正確的是（　?。?/div>

  A．夢想與現(xiàn)實是無法相交的平行線

  B．夢想是遙遠(yuǎn)的，現(xiàn)實是殘酷的

  C．努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁

  D．殘酷的現(xiàn)實常常會把夢想打敗
  組卷：28引用：4難度：0.7

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• 3．成長中的每個階段都有獨特的價值和意義，可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)的一個新階段是指（　?。?/div>

  A．中學(xué)時代

  B．少年階段

  C．青年時代

  D．小學(xué)時代
  組卷：10引用：2難度：0.6

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• 4．走進(jìn)中學(xué)大門，仿佛一切都是新的：新的角色和身份、新的環(huán)境、新的功課、新的老師和同學(xué)……我們感到好奇、興奮，也許還有一點兒不安。據(jù)此完成4～5題。
  新的角色和新的身份，對我們意味著（　?。?/div>

  A．真正長大	B．新期待、新要求
  C．新的學(xué)習(xí)任務(wù)	D．新的自我意識的覺醒
  組卷：2引用：0難度：0.6

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• 5．走進(jìn)中學(xué)大門，仿佛一切都是新的：新的角色和身份、新的環(huán)境、新的功課、新的老師和同學(xué)……我們感到好奇、興奮，也許還有一點兒不安。據(jù)此完成4～5題。
  中學(xué)生活，對我們來說是新的開始。它意味著（　?。?br />①新的可能
  ②新的機(jī)會
  ③新的目標(biāo)
  ④新的挑戰(zhàn)

  A．①②③④

  B．①②③

  C．②③④

  D．①②④
  組卷：2引用：0難度：0.6

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• 6．自從玲玲上初中以來，媽媽就告訴她，要專心學(xué)習(xí)。家務(wù)活媽媽全包，同學(xué)聚會、走親訪友等一律不準(zhǔn)參加。對于媽媽的言行，下列說法（　　）

  A．錯誤，不利于孩子端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高成績

  B．錯誤，不利于培養(yǎng)孩子的自立和人際交往的能力

  C．正確，有利于孩子專心致志地學(xué)習(xí)，不受其它事情的干擾

  D．正確，學(xué)習(xí)是最重要的，有利于孩子未來的發(fā)展
  組卷：3引用：3難度：0.8

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• 7．夢想是（　?。?/div>

  A．人生的奮斗目標(biāo)	B．幻想
  C．虛無縹緲的	D．一定能夠?qū)崿F(xiàn)的
  組卷：4引用：3難度：0.6

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• 8．小玲總是抱怨：上中學(xué)后，作業(yè)多、考試多，成績還沒有小學(xué)時候高，學(xué)習(xí)真是太苦了。要使小玲改變這種態(tài)度，她應(yīng)該認(rèn)識到（　　）
  ①初中課程不同于小學(xué)課程
  ②應(yīng)及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法
  ③學(xué)習(xí)本來就是這個樣子
  ④學(xué)習(xí)過程中有苦也有樂

  A．①②③

  B．①②④

  C．②③④

  D．①③④
  組卷：19引用：13難度：0.7

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• 9．下列學(xué)習(xí)方法中值得我們借鑒的是（　?。?/div>

  A．學(xué)習(xí)有計劃，首尾相顧

  B．遇到難題立即問老師

  C．學(xué)習(xí)任務(wù)到了最后時刻再動手做

  D．自主學(xué)習(xí)就是完全擺脫對父母和老師的依賴，自學(xué)成才
  組卷：4引用：4難度：0.7

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二、簡答題

• 29．實現(xiàn)“中國夢”就是實現(xiàn)每一個人的夢。每一個夢想的實現(xiàn)都是為“中國夢”的實現(xiàn)前進(jìn)一步。編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題。只要堅持努力，即使過程再艱難。也有機(jī)會離夢想更進(jìn)一步。
  閱讀材料，回答問題
  （1）夢想照亮人生，夢想改變現(xiàn)實。夢想創(chuàng)造歷史。我們應(yīng)如何正確認(rèn)識夢想？
  （2）少年應(yīng)有的夢想的特點是什么？
  （3）我們青少年如何做到努力？
  組卷：35引用：3難度：0.1

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• 30．有一個失去左臂的男孩，很想學(xué)習(xí)柔道，但幾乎所有的人都認(rèn)為這是不可能的。經(jīng)過很多次碰壁后，他終于拜一位柔道大師學(xué)藝，大師只教他一招，并讓他把這一招練了上萬遍。他很疑惑，老師為什么只教他這一招，幾個月后，師傅帶他去比賽，他居然贏了對手。他問師傅為什么能贏，師傅說：“有兩個原因，一是你幾乎掌握了柔道中最難的一招；二是據(jù)我所知，對付這一招的唯一方法就是對手抓住你的左臂?！蹦泻⒒腥淮笪颍瓉硭炎畲蟮牟蛔阕兂闪俗畲蟮膬?yōu)勢。
  （1）請談?wù)剰男∧泻@得成功的事例中，你獲得了什么啟示？
  （2）你應(yīng)該如何認(rèn)識自己的不足？
  （3）我們可以通過哪些途徑來認(rèn)識自己？
  （4）我們每個人的潛能都是多方面的，也有很多潛能隱藏在角落里，沒有被發(fā)現(xiàn)，你打算怎樣把他們發(fā)掘出來？
  組卷：5引用：1難度：0.5

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