2022-2023學(xué)年山東省聊城市經(jīng)開區(qū)三校九年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一.選擇題（共25小題，共50分，每題2分）
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1．老師對《19世紀(jì)殖民地人民的反抗斗爭》這一課做了如圖的課堂小結(jié)?！埃俊碧幍膬?nèi)容應(yīng)該是（ ?。?br />
組卷：129引用：6難度：0.6 -
2．以下是“1861-1900年俄國農(nóng)民外出謀生人數(shù)統(tǒng)計”。據(jù)此推斷，亞歷山大二世廢除農(nóng)奴制的改革（ ?。?br />
時間 外出謀生農(nóng)民數(shù) 1861-1870年 129.13萬人 1871-1880年 164.24萬人 1881-1890年 330.42萬人 1891-1900年 713.66萬人 組卷：182引用：11難度：0.8 -
3．19世紀(jì)中期，日本擺脫了半殖民地地位，走上了發(fā)展資本主義的道路。下列措施屬于日本推動其資本主義發(fā)展的是（ ?。?/h2>
組卷：302引用：11難度：0.8 -
4．“人類文明的發(fā)展常常有驚人的巧合。在近現(xiàn)代世界大舞臺上，最早在西方成長為現(xiàn)代工業(yè)化國家的，是亞歐大陸西北端的島國英吉利；與此相對應(yīng)，最先在東方追隨西方世界走向現(xiàn)代化道路、迅速成為發(fā)達(dá)工業(yè)國家的，則是亞歐大陸東北端的島國日本?！毕铝羞x項(xiàng)屬于兩個島國“走向現(xiàn)代化”共同原因的是（ ）
組卷：548引用：16難度：0.5 -
5．近代以來，印度民族意識不斷覺醒。章西女王和“圣雄”甘地所領(lǐng)導(dǎo)的反殖民侵略斗爭最大的不同是（ ?。?/h2>
組卷：180引用：10難度：0.8 -
6．如圖中的兩位歷史人物都在本國推行了一場著名改革。他們改革的共同點(diǎn)是（ ?。?/h2>組卷：138引用：6難度：0.8 -
7．世紀(jì)之交的美國進(jìn)入了“發(fā)明的時代”。1860年至1890年，美國國家專利局登記的專利證達(dá)44萬件。美國的經(jīng)濟(jì)以前所未有的速度發(fā)展，工業(yè)產(chǎn)量超過英國、德國成為世界第一。在19世紀(jì)后半期里，美國工業(yè)總產(chǎn)量增長了12倍。材料說明（ ）
組卷：420引用：11難度：0.7 -
8．對第二次工業(yè)革命有這樣一段信息：“19世紀(jì)自然科學(xué)取得新發(fā)展，開始與工業(yè)生產(chǎn)緊密地結(jié)合起來，在技術(shù)上取得一系列重大突破，并帶動了許多新興工業(yè)部門的興起?！币韵聦儆诘诙喂I(yè)革命的新興工業(yè)部門是（ ?。?/h2>
組卷：320引用：12難度：0.7 -
9．如圖為“主要資本主義國家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重（%）”示意圖。導(dǎo)致這種變化的主要原因是（ ）
組卷：253引用：12難度：0.7 -
10．史實(shí)就是歷史事實(shí)，史論是對歷史事件和歷史人物的評論。下列選項(xiàng)屬于史論的是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.6 -
11．科學(xué)文化促進(jìn)人類社會進(jìn)步繁榮。下列人物與成就搭配相符合的是（ ）
①巴爾扎克——《物種起源》
②牛頓——萬有引力定律
③達(dá)爾文——《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》
④梵高——《向日葵》組卷：321引用：15難度：0.3
三.材料解析題（共4小題，共40分）
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33．閱讀材料，回到問題。
材料一：1913年-1925年俄國、蘇俄（聯(lián)）糧食產(chǎn)量變化
（1）根據(jù)材料一，概括1913-1925年糧食產(chǎn)量的變化趨勢。結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致1921-1925年變化趨勢出現(xiàn)的政策因素。
材料二：美國作家維爾斯第一次來蘇聯(lián)的時候，稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”，表示出對社會主義的懷疑。1934年當(dāng)他第二次來到蘇聯(lián)的時候，他對斯大林說：現(xiàn)在資本主義應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)，理解社會主義精神。
（2）根據(jù)材料二，指出維爾斯對社會主義認(rèn)識的變化。結(jié)合所學(xué)知識，指出導(dǎo)致其認(rèn)識變化的原因。
材料三：美國學(xué)者斯蒂文?科恩指出：“共產(chǎn)黨經(jīng)戈?duì)柊蛦谭虻母母镆徽垓v，黨就進(jìn)一步喪失了自己的權(quán)力和影響力，至此，能夠抵抗國家離心力的凝聚力量已喪失殆盡。于是，蘇聯(lián)的解體就不可避免了，一句話，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有蘇聯(lián)?！?br />——吳恩遠(yuǎn)《近年來國內(nèi)外學(xué)界對蘇聯(lián)解體原因研究綜述》（3）材料三認(rèn)為戈?duì)柊蛦谭虻摹耙徽垓v”帶來的后果是什么？從戈?duì)柊蛦谭蚋母镏薪o我們留下的最重要的啟示是什么？組卷：4引用：1難度：0.5 -
34．構(gòu)建和諧社會是世界人民的共同愿望，但歷史的發(fā)展并非一帆風(fēng)順的，常有危機(jī)伴隨。閱讀材料，回答問題。
材料一：
（1）圖一中兩大軍事集團(tuán)的對抗最終引發(fā)了哪次戰(zhàn)爭？在圖二兩種力量交鋒的這場戰(zhàn)爭中，成為轉(zhuǎn)折點(diǎn)的戰(zhàn)役是什么？
材料二：冷戰(zhàn)消失了??隨著中國、俄羅斯、日本、歐盟等國家和國家聯(lián)盟的實(shí)力不斷增強(qiáng)，目前世界正處于“群雄競起的時代”。
（2）寫出材料二中“冷戰(zhàn)消失了”的標(biāo)志性事件及時間。材料中“群雄競起”反映了當(dāng)今世界政治格局怎樣的發(fā)展趨勢？
（3）當(dāng)今世界，人類社會發(fā)展仍存在諸多問題，請列舉幾例。為了國際關(guān)系的和諧，你認(rèn)為世界各國應(yīng)遵循怎樣的規(guī)則面對未來？組卷：19引用：2難度：0.6