試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版七年級下冊《3.2 青春有格》2021年同步練習(xí)卷(8)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題

  • 1.青春有格。下列哪些屬于我們該有的品格( ?。?br />①自覺遵守規(guī)則,做到行己有恥
    ②勿以惡小而為之,勿以善小而不為,要從點滴小事做起,積善成德
    ③要做到止于至善,必須親自去當(dāng)一名志愿者
    ④生活中,要友善、誠信、待人尊重、平等
    組卷:57引用:28難度:0.6
  • 2.對漫畫《家庭防線》中領(lǐng)導(dǎo)干部的評價,恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    組卷:4引用:9難度:0.7
  • 3.“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程。追求“止于至善”我們要( ?。?br />①把學(xué)習(xí)作為一生唯一的任務(wù)
    ②自省自察,檢視不足并改進
    ③在生活中尋找“賢”為榜樣
    ④從點滴小事做起,積善成德
    組卷:134引用:18難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.面對如圖漫畫中時髦女士的言行,我們應(yīng)該這樣告訴她( ?。?br />①“行己有恥”,我們要知廉恥,懂榮辱
    ②要有知恥之心,提高辨別“恥”的能力
    ③要樹立底線意識,違反法律的事情不做
    ④要尊重他人勞動,尊重他人即尊重自己
    組卷:250引用:10難度:0.4
  • 5.青春的我們,勇于實踐、敢于嘗試,但青春有格,不能肆意放縱?!扒啻河懈瘛敝械摹案瘛笔侵福ā 。?/div>
    組卷:70引用:8難度:0.6
  • 6.青少年自省、自律,必須做到慎獨,就是指在沒有外在監(jiān)督的情況下,都能嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守道德準(zhǔn)則。下列的行為屬于慎獨表現(xiàn)的有(  )
    ①和同學(xué)們一起坐公交車出行,主動給老人讓座
    ②一個人逛操場拾到一個錢包,主動上交給學(xué)校
    ③周末一個人在家,在完成作業(yè)后主動預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)
    ④考試時,遵守考試規(guī)則,做到不抄襲、不偷看
    組卷:86引用:16難度:0.7

二、簡答題

  • 18.【止于至善】
    有句話說得好--“哪里有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行?!背χ?,是萬家團圓的日子,但為應(yīng)對新冠肺炎疫情防控形勢,有大量的醫(yī)護人員主動走上抗擊疫情的一線,他們用大愛仁心,用一個個感人至深的敬業(yè)行動為公眾安全保駕護航?!鞍滓绿焓埂眰兡嫦蚨械纳碛白専o數(shù)人淚目。我們應(yīng)該“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,在生活中尋找“賢”,將他們作為榜樣。
    結(jié)合材料,談一談我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W(xué)習(xí)?
    組卷:5引用:3難度:0.2

三、分析說明題

  • 19.實踐體驗幸福成長
    青春是高飛的白鴿,載著夢想和希望在萬里碧空展翅飛翔;青春像一首名曲,充滿激情的旋律,牽動著無數(shù)花季少年的心。為引導(dǎo)同學(xué)們探索青春的奧秘和意義,讓自己的青春更 有活力并充滿價值。某校七年級(1)班正在開展“奮斗吧,青春!”主題班會,請你參與其中?!厩啻喊駱印?018年11月25日,“尋找最美孝心少年”在央視綜合頻道、少兒頻道播 出。節(jié)目在陽光向上、充滿希望的總基調(diào)中講述10位(組)“最美孝心少年”孝老愛親的感 人故事,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。
    (1)最美孝心少年給我們樹立了榜樣。好的榜樣對我們的成長有什么意義?
    【青春飛揚】“最美孝心少年”霍培鑫,今年10歲,兩年前被查出右側(cè)股骨頭骨骼壞死。為維持生計,培鑫的媽媽在村里開了一家蛋糕店,爸爸則常年在外打工。小培鑫平時會主動幫媽媽洗模具、折蛋糕盒、售賣蛋糕,對顧客也總是笑臉相迎。他最開心的就是能幫媽媽多賣點兒蛋糕。即使身患重病,笑容也依舊燦爛!
    (2)青春的成長為什么離不開自強?
    【青春有格】青春并不意味著肆意放縱,總有一些基本的規(guī)則不能違反,一些基本界限不能逾越。
    (3)青春有格對我們的成長提出了哪些要求?
    組卷:44引用:4難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正