2021-2022學(xué)年江蘇省南通市海門區(qū)八年級(jí)（下）期末語文試卷

一、（26分）

• 1．閱讀下面一段文字，完成下面小題。
  ??習(xí)近平寄語廣大青年，殷殷期許   A   （振奮人心/震耳欲聾），更引發(fā)思考：青春何以才能xuàn lì？人生如何才有意義？一代又一代青年在為民族振興、國家富強(qiáng)、人民幸福的矢志奮斗中，作出了無悔的jué zé。那是青年科學(xué)家鄧稼先在國家召喚時(shí)的挺身而出；是排雷戰(zhàn)士杜富國在生死關(guān)頭間的舍生忘死：   B。中國青年是與時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代，青春年華必將huàn fā出更加燦爛的光彩。
  （1）根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。
  
  （2）請?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在A處橫線上。
  A處應(yīng)填的詞語是：

   

  
  （3）請結(jié)合語境，仿寫一個(gè)句子，填在B處橫線上。
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 2．弘賽中學(xué)舉辦“致敬青春”主題活動(dòng)，請你一同參與活動(dòng)。
  （1）學(xué)校擬編輯“青春當(dāng)有為”主題詩輯，請?zhí)暨x出不適合收錄的詩句，并說明理由。
  ①莫等閑，白了少年頭，空悲切?！里w
  ②青春須早為，豈能長少年?！辖?br />⑤況是青春日將暮，桃花亂落如紅雨?！钯R
  ④少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！祆?br />⑤盛年不重來，一日難再晨?！諟Y明
  （2）青春激蕩思辨。班級(jí)圍繞“前浪后浪”話題展開討論。
  小云：“長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上?！痹跉v史長河中，“前浪”沒有價(jià)值和意義。
  我：小云，我可不贊同你的觀點(diǎn)。

   

  
  小通：哈哈，你應(yīng)對(duì)得太巧妙了，為你點(diǎn)贊。
  組卷：1引用：2難度：0.4

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• 3．樓適夷曾評(píng)價(jià)《傅雷家書》“這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”。請結(jié)合書中內(nèi)容，說說對(duì)這句話的理解。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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二、（59分）

• 9．閱讀下面文章，完成下面小題。
  西溪的晴雨
  郁達(dá)夫??①西北風(fēng)未起，蟹也不曾肥，我原曉得蘆花總還沒有白，前兩星期，源寧來看了西湖、說他倒覺得有點(diǎn)失望，因?yàn)楹馍缴?，太整齊，太小巧，不夠味兒。他開來的一張節(jié)目上原有西溪的一項(xiàng)；恰巧第二天又下了微而，秋原和我就主張微而里下西溪，好教源寧去生一嘗這西湖近旁的野趣。
  ??②天色是陰陰漠漠的一層，濕風(fēng)吹來，有點(diǎn)兒冷，也有點(diǎn)兒香，香的是野草花的氣息車過方井旁邊，自然又下車來，去看了一下那座天主圣救修士們的古墓。從墓門望進(jìn)去，只是黑沉沉，冷冰冰的一個(gè)大洞，什么也看不見，鼻子里卻聞吸到了一種霉灰的陰氣。
  ??③把鼻子掀了兩掀，聳了一聳肩膀、大家都說，可惜忘記帶了電筒，但在下意識(shí)里，自然也有一種恐怖、不安和畏縮的心意，在那里作惡，直到了花塢的溪旁，走進(jìn)窗明幾凈的靜蓮庵堂去坐下，喝了兩碗清茶，這一些鬼胎、方才洗滌了個(gè)空空脫脫。
  ??④游西溪，本來是以松木場下船，帶了酒金行廚，慢慢兒地向西搖去為正宗。像我們那么高坐了汽車，飛鳴而過古蕩、東岳，一個(gè)鐘頭要走百來里路的旅客，終于是難度的俗物。但是俗物也有俗益。你若坐在汽車座里，引頸而向西向北一望，直到湖州，只見一派空明，遙蓋在淡綠成陰的斜平海上；這中間不見水，不見山，當(dāng)然也不見人，只是渺渺茫茫、青青綠綠，遠(yuǎn)無岸，近亦無田因村落的一個(gè)大斜坡，過泰亭山后，一直到留下為止的那一條沿山大道上的景色，好處就在這里，尤其是當(dāng)微而朦朧，江南草長的春或秋的半中間。
  ??⑤從留下上船，回環(huán)曲折，一路向西向北，只在蘆花淺水里打圈圖；圓橋茅舍，桑樹莫花，是本地的風(fēng)光，還不足道；最古怪的，是到在背后的一帶湖上的青山，不知不覺，忽而又會(huì)得移上你的面前來，和你點(diǎn)一點(diǎn)頭，又匆匆的別了。
  ??⑥搖船的少女，也總好算是西溪的一景；一個(gè)站在船尾把搖格，一個(gè)坐在船頭上使槳，身體一伸一俯，一往一來，和櫓聲的咿呀，水波的起落，湊合成一大又圓又曲的進(jìn)行軟調(diào)；游人到此，自然會(huì)想起疫西湖邊，竹西歌吹的閑情，而源寧昨天在漪園月下老人祠里求得的那技靈答，仿佛是完全的應(yīng)了。簽詩的語文，是《庸風(fēng)?桑中》章末后的三句，叫做“期我乎桑中，要我乎上宮，送我乎淇之上矣”。
  ??⑦此后便到了交蘆庵，上了彈指樓，因?yàn)槭窃谟昀铮瑤夏?，終于也感不到什么的大趣，但這一天向晚回來，在湖濱酒樓上放談之下，源寧卻一本正經(jīng)地說；“今天的西溪，卻比昨日的西湖，要好三倍，”
  ??⑧前天星期假日，日暖風(fēng)和，并且在報(bào)上也曾看到了蘆花怒放的消息；午后日針，老龍夫婦，又來約去西溪，去的時(shí)候，太晚了一點(diǎn)，所以只在秋雪庵的彈指樓上，葫磨了半之半。一片斜陽，反照在蘆花淺諾的高頭，花也并未怒放，樹葉也不曾凋落，原不見秋。更不見雷，只是一味的時(shí)明浩蕩。老僧無相，燒了面，泡了茶，更送來了酒，末后還拿出了紙和墨，我們看看日影下的北高峰，看看庵旁邊的蘆花蕩，就問無相，花要幾時(shí)才能全白？老僧操著緩慢的楚國口音，微笑著說：“總要到陰歷十月的中間；若有月亮，更為出色?！闭f后，還提出了一個(gè)交換的條件，要我們到那時(shí)候，再去一玩，他當(dāng)預(yù)備些精饌相待、聊當(dāng)作潤筆，可是今天的字，卻非寫不可。老龍寫了“一劍橫飛破六合，萬家憔悴哭三吳”的十四個(gè)字，我也附和著抄了一副不知在哪里見過的聯(lián)語：“春夢有時(shí)來枕畔，夕陽依舊上簾鉤?！?br />??⑨喝得酒醉醺醺，走下樓來，小河里起了晚煙，船中間滿載了黑暗，龍婦又逸興逃飛，不知上那里去摸出了一枝洞蕭來吹著?！捌渎晢鑶枞?，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷”，倒真有點(diǎn)像是七月既望，和東坡在赤壁的夜游。
  （有刪改）（1）閱讀文章，完成下面的思維導(dǎo)圖，理清文章脈絡(luò)。
  

  游覽西溪	蹤	野趣	感受
  微雨中游覽西溪	方井旁邊	參觀天主圣教修士們的古墓	①
  	花塢的溪旁	在靜蓮庵堂喝茶	窗明幾凈 空空脫脫
  	②	引頸望景	③
  	船上	④	悠閑自在

  （2）作者寫了“微雨里下西溪”的情景后，為什么還要寫“前天星期假日”“又來約去西溪”的情景？
  （3）聯(lián)系上下文，品味下列句子，思考并回答括號(hào)里的問題。
  ①像我們那么高坐了汽車，飛鳴而過古蕩、東岳，一個(gè)鐘頭要走百來里路的旅客，終于是難度的俗物。但是俗物也有俗益。（這里的“俗物”和“俗益”是什么意思？傳達(dá)了作者怎樣的感受？）
  ②最古怪的，是剩在背后的一帶湖上的青山，不知不覺，忽而又會(huì)得移上你的面前來，和你點(diǎn)一點(diǎn)頭，又匆匆的別了。（青山怎么會(huì)“移上面前來”“又匆匆的別了”？請從寫作方法的角度進(jìn)行品鑒）
  （4）作者的情緒常在字里行間流淌。比較閱讀下面兩段文字，體會(huì)它們在表達(dá)的情感與抒情方式上的異同點(diǎn)。
  ??【甲】一片斜陽，反照在蘆花淺渚的高頭，花也并未怒放，樹葉也不曾凋落、原不見秋、更不見雷，只是一味的晴明浩蕩。
  ——郁達(dá)夫《西溪的晴雨》??【乙】或許是心事漸老的緣故，我喜歡這樣暗明的畫面和場面，那份煙水漁莊的心情、總覺得對(duì)得起自己對(duì)生活的理解和感受。
  ——《繼夢西溪蘆花白》
  組卷：32引用：4難度：0.3

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三、（65分，其中含寫字5分）

• 10．作文。
  ??請以“學(xué)趣二三事”為題，寫一篇文章。
  ??要求：
  ①除詩歌外，文體不限；
  ②不少于600字；
  ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；
  ④書寫要正確、規(guī)范、美觀。
  組卷：2引用：2難度：0.7

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