試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年江蘇省淮安市淮海中學(xué)八年級(jí)(上)學(xué)情調(diào)研物理試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/26 3:0:2

一、選擇題(本題共8小題,每題2分,共16分,每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確)

  • 1.下列數(shù)據(jù)中,符合實(shí)際情況的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.8
  • 2.牛的叫聲和蚊子發(fā)出的聲音相比,下面說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:196引用:10難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出約為尺長(zhǎng)的一半,撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它發(fā)出的聲音,并觀察它的振動(dòng)情況,然后減小鋼尺伸出長(zhǎng)度約為尺長(zhǎng)的
    1
    3
    ,再次用相同的力撥動(dòng),得到的結(jié)論是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:1難度:0.8
  • 4.下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例:①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過(guò),一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了。其中能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:5難度:0.6
  • 5.某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水,以相同的熱源加熱。如圖,甲杯為隔水加熱,乙杯為隔油加熱,丙杯為隔砂加熱,加熱一段時(shí)間后,測(cè)得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃,且觀察到甲燒杯外和乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài),則三個(gè)燒杯中水的溫度高低關(guān)系為( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:223引用:3難度:0.8
  • 6.夏天,向盛有牛奶的杯內(nèi)充入少量液態(tài)氮,可以快速制成一杯看似“熱氣騰騰”的冰激凌,貿(mào)然食用易凍傷食道。看似“熱氣騰騰”,其實(shí)是( ?。?/h2>

    組卷:48引用:2難度:0.7
  • 7.下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:78引用:1難度:0.7

三.解答題(每空2分,共40分)

  • 20.比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能。
    (1)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材除了待檢測(cè)的材料外,還有音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。其中最適合做聲源的是
    。
    (2)鄭昭將聲源放進(jìn)鞋盒,在其四周塞滿待測(cè)填充材料,設(shè)計(jì)了以下A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為最佳的是方案
    ,鞋盒的作用是
    。
    A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度
    B.一邊聽(tīng)聲音,一邊向后退,直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
    實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如表所示,則待測(cè)材料中隔音性能最好的是
    。
    檢測(cè) 衣服 錫箔紙 泡沫塑料
    響度 較響 較響
    距離 較長(zhǎng) 長(zhǎng)

    組卷:24引用:4難度:0.9
  • 21.Phyphox是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件,其中的AcousticStopwatch功能能夠自動(dòng)記錄下所接收到的兩次響聲之間的時(shí)間間隔:當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲時(shí)便自動(dòng)計(jì)時(shí),當(dāng)再次接收到響聲時(shí)計(jì)時(shí)自動(dòng)停止(類似于使用秒表時(shí)的啟動(dòng)和停止),由于對(duì)聲音的響應(yīng)非常靈敏,計(jì)時(shí)可精確到0.001s。
    甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場(chǎng)上測(cè)量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測(cè)量值為s的A、B兩處,打開(kāi)手機(jī)軟件做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次,乙聽(tīng)到擊掌聲之后,也在手機(jī)邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時(shí)間間隔,分別為t、t。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)若已知空氣中的聲速為340m/s,0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為
    m。
    (2)本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時(shí)間大小關(guān)系是t
    t(>/=/<)。

    組卷:97引用:1難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正