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2023-2024學(xué)年河南省周口市淮陽(yáng)區(qū)十校聯(lián)考九年級(jí)(上)月考語(yǔ)文試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/15 0:0:8

一、積累與運(yùn)用(共22分)

  • 1.下面是開(kāi)場(chǎng)白中的一段話,其中有些字詞小豫拿不準(zhǔn),請(qǐng)你幫他判斷。
          徜徉在阿房宮的殘存遺址上,仿佛看見(jiàn)當(dāng)年的宮殿,宏偉壯觀;豪華的陳設(shè),富麗堂①                    (黃 皇);婷的宮女,翩翩起舞;搖的花草,生機(jī)勃勃……然而隨著歷史的車輪滾滾向前,這一切都成為了過(guò)去,那繁華的種種已然②                    (蕩 宕)然無(wú)存。但是秦始皇建立了封建專制主義中央集權(quán)制度。文化、經(jīng)濟(jì)上,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡,同時(shí)也促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。軍事上,他北擊匈奴,修筑長(zhǎng)城,同時(shí)興修靈渠,也開(kāi)發(fā)了南疆。雖然避免不了王朝覆滅的結(jié)局,但是他的統(tǒng)治為后世留下了深遠(yuǎn)的影響。
    (1)語(yǔ)段中兩個(gè)加點(diǎn)字怎么讀,請(qǐng)你幫他作出選擇
     

    A.pīng
    B.pīn
    C.pīng
    D.pīn
    (2)語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字?請(qǐng)工整書寫。
     

     

    組卷:2引用:2難度:0.8
  • 2.小豫想在下面這張幻燈片中引用一些古詩(shī)文名句,請(qǐng)幫他補(bǔ)寫。
          我們可以在古詩(shī)文中體會(huì)到古人的情感。范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中用“
     
     
    ”來(lái)贊美滕子京取得政績(jī),用“
     
     
    ”來(lái)表達(dá)自己把國(guó)家、民族利益放在首位。韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中坦陳心志,不辭衰老、不惜殘年,表達(dá)忠君之心彌堅(jiān)的句子是“
     
    ,
     
    ”?!蹲砦掏び洝分袑懗鲎砦萄栽诖硕庠诒?,情趣所在的句子是“
     
    ,
     
    ”。

    組卷:4引用:2難度:0.8
  • 3.小豫在收集資料時(shí)被歷史人物內(nèi)心的強(qiáng)大所震撼,他在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于強(qiáng)大自我的文章,想要分享給大家,為了加深大家的印象特意將語(yǔ)句打亂,請(qǐng)你選出排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)( ?。?br />      人的強(qiáng)大,靠的就是不斷磨礪。稟賦好者,起點(diǎn)高者,身體健者,條件優(yōu)越者,                。                ,                。                ,                ,依然可以迎來(lái)人生的柳暗花明和苦盡甜來(lái)。
    ①所有的擁有不僅會(huì)消耗殆盡,還會(huì)退化到原點(diǎn),強(qiáng)大的愿望只可能是鏡花水月
    ②但要是驕傲自滿,不思進(jìn)取,怕苦怕累
    ③要是在實(shí)踐中敢吃“螃蟹”、敢于千錘百煉,強(qiáng)大起來(lái)的速度還會(huì)更快
    ④只要不甘沉淪,自輕自賤,勇于挑戰(zhàn)厄運(yùn),敢于絕地反擊
    ⑤天資差者,起點(diǎn)低者,身體殘者,條件缺者

    組卷:27引用:2難度:0.5
  • 4.在班會(huì)過(guò)程中,小豫向老師提議開(kāi)展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你幫他完善活動(dòng)內(nèi)容。
    (1)【設(shè)計(jì)活動(dòng)】
    圍繞“君子自強(qiáng)不息”這一主題,活動(dòng)策劃小組設(shè)計(jì)了以下活動(dòng),請(qǐng)你再設(shè)計(jì)三個(gè),以豐富活動(dòng)內(nèi)容。
    活動(dòng)一:舉辦“君子自強(qiáng)不息”手抄報(bào)比賽;
    活動(dòng)二:
     

    活動(dòng)三:
     

    活動(dòng)四:
     

    (2)【整理材料】
    下面是同學(xué)們搜集到的體現(xiàn)“自強(qiáng)不息”精神的材料,這些材料中不符合主題要求的兩項(xiàng)是
     
    (只填序號(hào))
    ①孫康映雪
    ②葉公好龍
    ③車胤囊螢
    ④岳母刺字
    ⑤邯鄲學(xué)步
    (3)【采訪活動(dòng)】
          四川宜賓高一年級(jí)學(xué)生顏玉宏,一歲時(shí)患小兒麻痹癥,造成下肢癱瘓,但他自強(qiáng)不息,好學(xué)上進(jìn)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),他還克服自身困難,積極參加游泳訓(xùn)練,成為一名優(yōu)秀的殘疾人運(yùn)動(dòng)員,在全省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽中獲獎(jiǎng)。先后被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員”“全國(guó)自強(qiáng)模范”,還擔(dān)任過(guò)平昌冬奧會(huì)火炬手。他決心在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷努力,奮力向前,將來(lái)更好地回報(bào)社會(huì)。
    班級(jí)準(zhǔn)備派你去采訪顏玉宏同學(xué),請(qǐng)你準(zhǔn)備兩個(gè)具有意義的采訪問(wèn)題。

    組卷:5引用:2難度:0.5

五、作文(共50分)

  • 11.作文。
          初中三年,你一定有太多光芒四射的時(shí)刻。校園里,實(shí)驗(yàn)室里專注的身影,課堂上激烈的辯論,操場(chǎng)上奔跑的身影,才藝大賽上活力的身姿……校園外,對(duì)路人的熱情相助,給家人的意外驚喜,和朋友的挑戰(zhàn)比賽……
          請(qǐng)以“我的榮耀時(shí)刻”為題目,寫一篇文章。
          要求:①內(nèi)容健康積極,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 12.作文。
          “本來(lái)我可以放棄,卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái);本來(lái)我可以沉默,卻勇敢地發(fā)出了自己的??”“本來(lái)我可以爭(zhēng)取,卻因猶豫而錯(cuò)過(guò);本來(lái)我可以面對(duì),卻因膽怯而逃避??”每個(gè)人或多或少都會(huì)有類似的經(jīng)歷,也許,這就是成長(zhǎng)過(guò)程中的喜悅與煩惱。
          請(qǐng)根據(jù)上面材料寫一篇文章。
          要求:①題目自擬;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

    組卷:4引用:2難度:0.5
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