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2021-2022學年湖南省婁底市雙峰縣七年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共25小題,每題2分,共50分。每小題只有一個正確選項)

  • 1.一條大運河,見證了人間的繁華;一座長安城,觸摸著世界的脈搏。對于中國歷史上的隋唐時期,其基本特征可以概括為( ?。?/h2>

    組卷:40難度:0.7
  • 2.唐代皮日休曾作詩:“盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!迸c詩句描繪相關的中國古代工程是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:17難度:0.9
  • 3.有學者認為,他是一位“苦難詩人”和歷經滄桑的時代歌手,其詩風有強烈的憂患意識與鮮明的人道主義色彩,其詩作有“詩史”之稱?!八笔牵ā 。?/h2>

    組卷:66引用:60難度:0.7
  • 4.歷史史實是指客觀發(fā)生的歷史事實,歷史觀點是對歷史史實的認識。以下選項屬于歷史觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:51引用:36難度:0.7
  • 5.一位法國學者說:(宋代中國)“現代化”的程度令人吃驚…在經濟和人民日常生活方面,中國是當時世界上首屈一指的國家。下列名詞能夠反映宋代社會經濟和人民生活“現代化”水平的有(  )
    ①交子
    ②瓦舍
    ③互市
    ④歲幣

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 6.宋初的大將曹翰寫下一首《退將詩》,有“曾因國難披金甲,不為家貧賣寶刀”之句。當時有諺語曰:“做人莫做軍,做鐵莫做針。”材料表明,宋朝( ?。?/h2>

    組卷:39引用:30難度:0.7
  • 7.“榷場,與敵國互市之所也?!边@是古代史書中對榷場的描述,北宋與遼、西夏對峙,但相互之間的商業(yè)往來一直進行。榷場的存在( ?。?/h2>

    組卷:350引用:65難度:0.7
  • 8.宋朝的廣州、泉州是聞名世界的大商港。中國商船的蹤跡,近至朝鮮、日本,遠達阿拉伯半島和非洲東海岸。這表明當時的宋朝( ?。?/h2>

    組卷:246難度:0.5
  • 9.司馬光和司馬遷被后人稱為“史學兩司馬”,《資治通鑒》與《史記》則是他們的史學名著。下列歷史事件在兩部著作中都有記載的是(  )

    組卷:197引用:27難度:0.7

二、非選擇題(共4小題:第26題14分,第27-29題各12分,共50分)

  • 28.閱讀材料,回答下列問題:
    唐朝是中國歷史上的一個重要朝代,它政策開明,經濟繁榮,文化發(fā)達,聲名遠播四海,是中國歷史上令人振奮的一段時期。請結合所學知識完成下列有關唐朝歷史主題的探究并回答相關問題。
    【盛世氣象新】
    材料一:盛唐時期,農民積極興修水利,改進工具,極大地促進了生產的發(fā)展。
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    材料二:盛唐時期是詩歌最為繁榮、成就最高的時期,眾多的詩人在浪漫的氛圍中自由地創(chuàng)作,共同營造出震撼后世的“盛唐氣象”。
    【和同為一家】
    材料三:唐朝開明的民族政策還表現在任用大批各族貴族為官;實行并非屈辱而是民族友好的“和親”政策。唐朝時期,各族之間戰(zhàn)事較少,和平相處,共同發(fā)展成為主流,中華文明進入一個新的高峰。
    ——摘編自施建中《中國古代史》【海內存知己】
    材料四:唐朝的繁盛吸引了當時世界各國的人們漂洋過海、不遠萬里來到中國,唐帝國自身也以強大的國力、博大的胸懷兼容并蓄外來文化的精華。全面的開放和廣泛的交流使唐朝文明更加輝煌。
    (1)材料一中唐朝出現的兩種新式農具分別有何用途?
    (2)閱讀材料二,指出盛唐時期的皇帝是誰?
    (3)根據材料三,指出唐朝民族政策產生的影響。結合所學知識,舉出一例唐蕃通婚、建立深厚民族感情的史實。
    (4)根據材料四,請寫出唐朝時期為中外文化交流作出重大貢獻的我國兩位杰出高僧。

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 29.我國統(tǒng)一的多民族國家已有兩千多年的發(fā)展歷史,“大一統(tǒng)”情懷成為維系民族團結和國家統(tǒng)一的牢固紐帶。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:(貞觀年間)突厥既亡,其降唐者尚十萬,詔群臣議區(qū)處之宜?!瓘┎┰唬骸翱鬃釉唬骸薪虩o類’,若救其死亡,授之生業(yè)(謀生之業(yè)),教之禮儀,數年之后,悉為吾民”。上卒用彥博策。
    ——《資政通鑒》(1)材料一中的“上”采取怎樣的民族政策?
    材料二:(元朝疆域)北逾陰山,西及流沙,東盡遼左,南越海表.漢唐極盛之際不及焉。
    ——《元史?地理志》(2)從材料二中你可以獲取的主要信息是什么?元朝是怎樣加強對今天西藏和臺灣地區(qū)管理的?
    材料三:
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    (3)材料三中的三幅圖片反映了清朝在處理民族關系上采取的哪三種方式?
    (4)結合上述內容,歸納歷代封建帝王對我國歷史發(fā)展的共同影響。

    組卷:7引用:1難度:0.3
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