2022-2023學(xué)年天津二十一中七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．我們成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的價(jià)值和意義，中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。這個(gè)階段（ ?。?br />①可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)
②見證從少年到青年的生命進(jìn)階
③意味著更多的困惑無法解決
④意味著更多的機(jī)會(huì)而沒有挑戰(zhàn)組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華，生命也為我們的成長(zhǎng)饋贈(zèng)了禮物。下列屬于成長(zhǎng)禮物的有（ ?。?br />①新的機(jī)會(huì)
②新的可能
③新的目標(biāo)
④新的挑戰(zhàn)組卷：8引用：1難度：0.5 -
3．習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出“青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)。當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無比光明。”下列對(duì)夢(mèng)想理解正確的是（ ?。?br />①只要懷揣夢(mèng)想就一定能成功
②夢(mèng)想與時(shí)代的脈搏緊密相連
③努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
④夢(mèng)想就是空想組卷：8引用：1難度：0.7 -
4．如圖漫畫中的學(xué)生應(yīng)該懂得（ ?。?br />
組卷：120引用：13難度：0.7 -
5．“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！眴⑹疚覀儯瑢W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)需要（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.5 -
6．小寧發(fā)現(xiàn)自己的同桌小帥為人謙和、禮貌有加，人緣很好。小寧意識(shí)到了自己情緒易激動(dòng)，偶爾與同學(xué)發(fā)生小沖突，在班內(nèi)人緣一般的問題，決心改正不足之處。他認(rèn)識(shí)自己的途徑是（ ?。?br />①自我評(píng)價(jià)
②他人評(píng)價(jià)
③集體評(píng)價(jià)
④與他人比較組卷：12引用：1難度：0.7 -
7．老師發(fā)現(xiàn)沉默寡言的小余同學(xué)笛子吹得不錯(cuò)，就多次讓他在學(xué)?；顒?dòng)中表演節(jié)目。在老師和同學(xué)的不斷鼓勵(lì)之下，他變得越來越開朗，越來越自信。小余的變化告訴我們（ ?。?br />①相互尊重就能夠促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步
②只有一技之長(zhǎng)的人才值得尊重
③要善于發(fā)現(xiàn)他人的潛質(zhì)和特長(zhǎng)
④受到他人尊重能夠增強(qiáng)自信心組卷：136引用：34難度：0.6 -
8．跨進(jìn)中學(xué)大門，我們進(jìn)入了新的人生階段，走在尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己的路上。學(xué)會(huì)接納和欣賞自己要（ ?。?br />①欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)
②接納自己的不完美
③欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)
④接納自己的現(xiàn)在，不接納自己的過去組卷：9引用：1難度：0.7 -
9．對(duì)友誼的渴望，讓我們相互靠近，但與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦，需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí)要（ ）
①坦誠(chéng)交流，及時(shí)處理
②保持冷靜，換位思考
③據(jù)理力爭(zhēng)，寸步不讓
④滿足他人，避免沖突組卷：7引用：3難度：0.7
二、非選擇題
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28．在道德與法治課上，同學(xué)們圍繞“怎樣與他人交往”問題展開討論。
甲同學(xué)：“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼，所以不要和自己的朋友競(jìng)爭(zhēng)。
乙同學(xué)：“對(duì)自己喜歡的老師我會(huì)尊重，對(duì)不喜歡的老師不用尊重。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。組卷：20引用：1難度：0.2 -
29．黨的二十大報(bào)告指出，“面對(duì)突如其來的新冠肺炎疫情，我們堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持動(dòng)態(tài)清零不動(dòng)搖，開展抗擊疫情人民戰(zhàn)爭(zhēng)，總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，最大限度保護(hù)了人民生命安全和身體健康。”受到二十大報(bào)告的鼓舞，某校七年級(jí)1班開展了以“探問生命、珍視生命、綻放生命之花”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。他們將學(xué)生分成三個(gè)小組，請(qǐng)你參與，并思考和回答相關(guān)問題。
【探問生命】
第一組同學(xué)搜集了兩句有關(guān)生命的詩(shī)句。
“人生不售來回票，一旦動(dòng)身，絕不能復(fù)返?！?br />“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已?！?br />（1）說一說生命的特點(diǎn)有哪些？
【珍視生命】
第二組同學(xué)列舉了一則新聞：“新時(shí)代好少年”馮麗清，父母身患重疾，她用樂觀與韌性守護(hù)著家人。她夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，回報(bào)社會(huì)各界的關(guān)懷。
（2）馮麗清的事跡告訴我們應(yīng)怎樣面對(duì)挫折，發(fā)掘生命的力量？
【綻放生命】
第三組同學(xué)圍繞“活出生命的精彩”這一議題，向同學(xué)們征集倡議詞。
（3）請(qǐng)你寫出倡議詞。（至少三點(diǎn)，只列要點(diǎn)，不必展開。）組卷：26引用：1難度：0.3