2022-2023學(xué)年廣東省梅州市大埔縣八年級（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/8/31 10:0:8
一、單項(xiàng)選擇題（本大題有20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請把答題卷上對應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑）
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1．小豫是某中學(xué)八年級（1）班的體育委員，課間操時(shí)他準(zhǔn)時(shí)到達(dá)操場引導(dǎo)大家站好隊(duì)、做好廣播操；在回家的公交車上，他禮讓他人，是一名文明有禮的乘客：在小區(qū)里，他是其他業(yè)主的好鄰居，常打掃小區(qū)公共場所衛(wèi)生；回家后，他又是父母的好兒子，常幫父母做家務(wù)。小豫的行動(dòng)說明了（ ?。?br />①人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的
②不同的社會(huì)關(guān)系具有相同的身份
③個(gè)人的發(fā)展與社會(huì)關(guān)系影響不大
④個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分組卷：7引用：5難度：0.6 -
2．“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！?，每個(gè)人都需要從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)，但有同學(xué)讀了《魯濱遜漂流記》后認(rèn)為“魯濱遜在孤島生活的28年是脫離社會(huì)而單獨(dú)存在的，個(gè)人可以離開社會(huì)?！睂Υ?，你認(rèn)為（ ?。?br />①社會(huì)性是人的根本屬性，人的成長離不開社會(huì)
②人在不斷的社會(huì)化中獲得技能和方法，滿足自我生存和發(fā)展
③個(gè)人是社會(huì)的一分子，我們可以自由選擇進(jìn)入社會(huì)或離開社會(huì)
④社會(huì)生活中，個(gè)人成長需要人與人的相互合作組卷：15引用：3難度：0.8 -
3．早上7點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級500余名學(xué)生齊聚操場，踏上全程10公里的遠(yuǎn)足征程。走出校門，大家無比興奮、激動(dòng)。盡管大家臉上掛滿了汗水，但師生們相互鼓勵(lì)，憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持走下去。在終點(diǎn)的橫幅上大家驕傲地寫上自己名字，并合影留念。對此，同學(xué)們發(fā)表了各自看法，你認(rèn)為正確的是（ ?。?/h2>
組卷：25引用：6難度：0.7 -
4．“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前”，“縱使相隔千里，也如近在咫尺”，“整個(gè)人類社會(huì)已變成一個(gè)小小的地球村”。這些話語說明，在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展（ ?。?/h2>
組卷：21引用：7難度：0.8 -
5．彈窗廣告，已經(jīng)到了網(wǎng)絡(luò)公害的程度?！半p十一”期間，人們在享受著網(wǎng)上購物便捷的同時(shí)，打開電腦或者手機(jī)APP，映入眼簾的卻是覆蓋整個(gè)頁面大小的“抽取粉絲大禮包”“召喚好友”等，花花綠綠的彈窗廣告撲面而來，讓人不勝其煩……這（ ?。?/h2>
組卷：72引用：11難度：0.8 -
6．在知乎、丁香醫(yī)生等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，一些專業(yè)人士以淵博的科學(xué)知識(shí)和耐心細(xì)致的解答滿足了人們對專業(yè)知識(shí)的需求，吸引了眾多粉絲，被稱為“知識(shí)網(wǎng)紅”。這一現(xiàn)象（ ?。?br />①營造了健康多元的網(wǎng)絡(luò)文化生態(tài)氛圍
②是在網(wǎng)上傳播正能量的體現(xiàn)
③能徹底抵消影視娛樂大眾網(wǎng)紅的消極影響
④可滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神文化需求組卷：5引用：7難度：0.7 -
7．《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》第二條規(guī)定：遵守公共秩序，不喧嘩吵鬧。排隊(duì)遵守秩序，不并行擋道，不在公共場所高聲交談。之所以要求公民維護(hù)社會(huì)秩序，是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：9引用：14難度：0.5
二、非選擇題（共40分）
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22．閱讀材料，回答下列問題。
材料一：近年來，網(wǎng)上外賣訂餐平臺(tái)發(fā)展得如火如荼。然而，為了搶時(shí)間，不少外賣送餐員簡直是在“用生命送餐”，無視交通規(guī)則，逆行、闖紅燈、超速行駛，與此同時(shí)導(dǎo)致的交通事故也與日俱增。
材料二：有專家認(rèn)為，網(wǎng)上外賣平臺(tái)設(shè)立的“超時(shí)罰款”“差評罰款”等規(guī)則的不合理性，進(jìn)一步加劇了外賣送餐員的交通違規(guī)行為。“一旦沒有按時(shí)送到就要罰錢，因此如何送達(dá)是我的自由，而且也實(shí)在是沒辦法??！”很多外賣送餐員對自己的交通違規(guī)行為也是顯得很無奈……
（1）談?wù)勀銓ν赓u送餐員“用生命送餐”這一行為的看法。
（2）材料二中，面對規(guī)則的不合理性，你有哪些看法呢？
（3）時(shí)不時(shí)上演“速度與激情”的外賣送餐員，如何才能“慢下來”？請你從不同的角度建言獻(xiàn)策。（至少兩個(gè)角度）組卷：56引用：5難度：0.4 -
23．隨著全國文明城市創(chuàng)建工作的深入開展，“紅馬甲”志愿服務(wù)已經(jīng)成為文明鷹城一道靚麗的風(fēng)景?！凹t馬甲”志愿服務(wù)活躍在我市各個(gè)角落，倡導(dǎo)文明禮貌，傳遞文明新風(fēng)……鷹城大地、湛河兩岸正以文明的浩瀚之光，傳遞著城市的溫暖，凝聚著發(fā)展的力量，吹拂著文明的新風(fēng)，譜寫著百姓安居樂業(yè)的幸福生活。
你校準(zhǔn)備開展“勇?lián)?zé)任服務(wù)社會(huì)”主題活動(dòng)。你作為學(xué)生會(huì)干部，參與此次活動(dòng)的策劃：
（1）為更好的服務(wù)社會(huì)，學(xué)生會(huì)可以組織開展哪些志愿服務(wù)活動(dòng)？
（2）為讓同學(xué)們更好地明白，參加公益活動(dòng)服務(wù)社會(huì)對我們個(gè)人成長的重要意義，你準(zhǔn)備為同學(xué)們做一次主題演講，你打算講哪些方面的內(nèi)容？
（3）服務(wù)社會(huì)是青少年親社會(huì)行為的重要表現(xiàn)。你會(huì)倡導(dǎo)同學(xué)們怎樣培養(yǎng)親社會(huì)的行為習(xí)慣？組卷：19引用：5難度：0.4